<h5></h5><h5 style="text-align: center;">冲波突出人齐譀，<br>跃浪争先鸟退飞。 <br> ——卢肇</h5><p style="text-align: center;"></h3><h5 style="text-align: center;"></h5><p style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: left;"> “端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导孩子们了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，培养孩子们收集知识拓宽学习途径的能力，姚家营中心小学在端午来临之际，开展了以“五月初五庆端午 何形何式我做主”为主题的教育活动。<br></h3> <h3><font color="#010101"> 活动坚持以孩子们为主，教师为辅的原则，充分发挥孩子们的主体作用，让孩子们通过问家长、阅书籍、找资料的方法去收集端午节的相关知识，利用信息技术展示给大家。学生们在老师的帮助下展开了对端午节的探索，来看看孩子们的成果吧！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 孩子们或通过《屈原的故事》，使同学们对屈原的认识不只是停留在诗歌中，而是更深地知道了端午节的来历，听过屈原的故事后，纷纷对屈原的爱国之情敬佩不已；</font></h3> <h3><font color="#010101"> 或通过“经典诵读”吟诵屈原诗歌、端午节名人诗句，感悟屈原那浓浓的爱国情怀，感悟后人对屈原的赞赏与怀念之情；</font></h3> <h3><font color="#010101"> 或通过强大的网络，向同学们介绍祖国各地的端午习俗，粽子的种类……学生们通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，追忆屈原爱国情怀，了解这一传统节日的相关知识，学生们在调查中不仅明白了端午节的来历、风俗、意义等，也懂得了过好每一个中国节，就是对我们的传统节日和传统文化最好的传承与保护。</font></h3> <h3> 老师们也不失时机地教育孩子们：珍惜大好年华，用知识培养自己，在前进的旅途中奋勇向前，像竞技中的龙舟一样“冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。”</h3> <h3><b> </b>通过这次的主题活动不仅让学生们感知了端午、走近端午、品味端午，还进一步了解了我国传统节日的意义，真正感受到了中华传统文化的魅力。更让孩子们体会到自主学习的乐趣，激发了孩子们自主探索知识的欲望与动力。</h3>