<h3 style="text-align: center;">南雅中学1601班班主任 </h3> <h3>16年的9月我们相聚，转眼间又将在今年的六月别离。 <br>老师该用什么来为你们饯行呢？唯有感激——星聚云散，物换时移，你们离校的日子，将是我教师生涯中的又一个轮回。在过去的一年里，我确实如农夫一样曾为你们荷锄、把犁、除草、施肥，也曾为你们遮风避雨、删斜扶直，可最终让我感受到耕作的充实和收获的喜悦，为此，我怎能没有感激？ <br></h3><h3></h3> <h3>在过去的日历上，记载下了你们一个个成长故事。校园的大道小径，曾留下了你们多少前行的足迹？有长有短，有深有浅，也有悲有怒，有喜有欢，但无论如何，它都是人生中最青春最亮丽最值得珍藏的记忆。有人说，教师是不老的职业，是的，我的一生总是有青春与朝气日日作伴，因此我常常忘记自己的年龄，常常在梦里享受着花开的绚烂和硕果的清香。为此，我怎能没有感激？ </h3> <h3><font color="#010101">你们向我推心置腹地诉说心里话，让我享受着被人信任的幸福；你们对我的授课满意率，使我倍增从教的自信和勇气；你们若因疑惑而眉头颦蹙，让我及时对自己的施教言行加以反思……是呀，我们虽为师生，可共同拥有教育这块沃土，在这里共同沐浴雨露阳光，也共同抵御风霜雨雪。我在观赏你们逐日枝繁叶茂起来的同时，其实我自己也在悄悄拨节， 师生相伴携手，教学相长， 为此，我怎能没有感激？</font></h3> 我要感激曾遭遇过我所制造的暴风急雨，而始终不曾表露出抗议的同学，在你们身上，我欣赏着比天空更开阔的胸襟，我领略着宽容的心灵绽放出的美丽。我要感激曾用各种方式质疑过我的教育与教学的同学，无论你们的质疑有理无理，我都从中看到了个性思维在熠熠闪光，看到了独立人格在健康长大，当然，我也要感激喜欢数学因而也喜欢我的所有同学，是你们让我的教学不只是一种工作一种责任，而是一种体验一种享受，没有你们，我一如无水之舟， 水不积而舟不行呀……<br><br> 对你们的感激，无论我说不说出来，从我们结下师生关系那刻起，就是注定了的。今天，请带上我的感激上路吧，带上我的感激走进高考，走进大学，走向人生的每一段历程，同时，也希望你们在人生的历程中永远心存感激，感激所有与你的生活与成长有关的人，即使是你的竞敌，因为他们会使你学到更多竞争与生存的本领。学会感激，会使你的情感更加高贵而纯洁；学会感激，会让你的岁月焕发别样的光彩和风姿；——把这算作我对你们最后的叮嘱吧！<br><br> 请带上我的微笑与祝福上路吧！穿过黑夜就是朝霞飞舞的黎明。<br>老师衷心地祝福你们：金榜题名！