<h3>同伴互助的实质是要求全体教师向身边人学习，学习自己需要的东西，取长补短，最终达到互相学习，共同提高的目的。从2018年9月至今，我与左彩云、何春艳两名教师结成小组，在互相帮助中共同成长进步。</h3> 左彩云老师执教多年，有着丰富的教学经验。通过系统、细致的复习，让学生对三角形的知识掌握的更加牢固。 <h3 style="text-align: center;">学生们聚精会神的听讲</h3> 左老师的课目标明确，条理清晰，很值得我学习。 接下来，何老师讲了一节英语课。课堂上孩子们的积极性很高，课堂很有秩序。 何老师的课让我感觉很轻松，孩子们学习兴趣很高 李建爽老师认真备课，精心设计教学环节，让学生上台展示说明自己的想法和做法，把课堂充分还给了学生们，既培养了学生们的表达能力，又提高了学生们的学习兴趣。 <h3 style="text-align: center;">学生板书自己的想法</h3> <h3 style="text-align: center;">学生用投影展示自己的做法并讲解</h3> <h3 style="text-align: center;">对于学生有困惑的部分，教师加以指导和改正。</h3> 在互相听课活动后，三位老师聚在一起进行研讨。指出课堂中出现的问题并给出宝贵的建议。作为新教师，要多向老教师请教，不断丰富和充实自己的教学经验。作为老教师，可以向新教师学习一些新颖的教学方式。 作为一名新教师，还有很多地方存在不足，在今后的日子里，还应继续学习，不断提高自己的教学水平。