为推进幼儿园课程游戏化建设项目的实施，引领教师关注儿童真正意义上自主游戏，寻找课程游戏化的特质，进一步提高幼儿园的保教质量。2019年6月6日中午，由金雅娜老师带领鸣凰实验幼儿园成熟发展型教师一起走进《课程游戏化背景下的游戏材料的投放》。 <p> 丰富的游戏材料有着多变的特点，于是引发的游戏必定丰富多彩。游戏材料可以为孩子的游戏增添色彩。本次培训金老师分别从介绍区域材料的投放；课程游戏化与材料投放的概念；课程游戏化中材料投放的重要意义；课程游戏化中材料投放的策略与技巧；小组设计主题性区域材料的投放这五个方面与老师们共同探讨、共同成长。通过交流、研讨、设计让发展型教师不仅全面地了解游戏材料，更是在其中碰撞出了思维的火花，从而帮助自己更好地成为孩子游戏过程中的支持者、合作者和陪伴者。</p> 课程游戏化已经成为当下幼儿教育中的核心理念，在这个理念的指引下，游戏材料的投放属性和投放作用被越发的重视起来，这次培训，不但让教师们受益匪浅，而且为大家创设了一个群体反思、学习、提高的平台。相信这必定会潜移默化地影响到教师们以后对游戏材料的观察与解读，从而更有效地促进教师的课程游戏化在日常活动中的运用。