<h3>为了提高我校学生的英语规范化书写水平和口语表达能力，引导我校学生养成良好的书写习惯，结合我校本学期英语教研计划，于2019年5月31日，我校开展了小学生英语读写技能比赛活动，</h3> <h3>英语组老师积极参与</h3> <h3>环节一学生书写活动：统一指定内容、印发英语书写纸，参赛的多数同学能正确握笔、规范工整的书写。</h3> <h3>环节二英语口语展示：五六年级的同学自信满满！</h3> <h3>口语展示环节中三四年级的同学也表现的毫不示弱！</h3> <h3>整个活动参赛同学们安静有序、表现出色！我们的评委老师累并快乐着！</h3> <h3>看到同学们的书写，满是欣慰！</h3> <h3>发奖的热闹和领奖的激动，是打开空调都降不下来的温度……</h3> <h3>通过本次比赛我们我们也发现一些小问题，比如：26个字母的印刷体和书写体还记忆不牢固、抄写句子时的大小写要注意的问题，英语口语时同学的语音、语调和情感的表达等！这些问题的发现，是我们英语老师今后教学中要关注的重点！</h3>