<h3>年轻真好，激情与魅力的载体，特点和风采的展现，精心中筹划，认真中求实。我们虽然年轻，但是我们有内涵；我们虽然稚嫩，但是我们努力；我们刻苦了，我们很自信！我们应该为自己喝彩！历史教研组真棒！</h3> <h3>王瑞是我，我是王瑞。我愿意和学生交流，教书育人是我的快乐，我快乐的教，生快乐的学，教学本来就是统一的！</h3> <h3>李欢，一个令小姐妹羡慕的榜样，有深度，有见解。讲台下是学生的益友，课堂中彰显师道的尊严！</h3> <h3>我是盖宇航，我得到了教研员蔡老师的赞誉“活泼的性格，敏捷的思维，十足的自信，通畅的表达，我想主宰我的课堂。”</h3> <h3>我是耿明慧，讲台上我不笑，不代表我不高兴，我用冷色调送给学生一个赞，让他时刻记住不要骄傲，天外有天，人外有人，学习是学生的本色。</h3> <h3>我是孙瑞青，和年轻人比起来，我还不服输，和闫姐比起来，我还很年轻。教历史我已经轻车熟路，干教学我是认真的！</h3> <h3>我是王艺伟，肖云龙去一中了，我成了历史组的唯一靓男，但我不孤独，上有闫姐的关照，下有师妹们的宠信，工作上游刃有余，生活上快乐无比！</h3> <h3>我是闫玉梅，在老人眼里我是一个老面孔，在新人眼里我是新人，“新认识的人”！1988年上班，至今已三十多年的教龄，比孩子们的年龄还大，真是太老了。然老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄！</h3> <h3>2018——2019学年就要过去了，这一年我们拼搏进取，努力向前，砥砺前行，我们无愧于自己的光辉职业，我们很欣慰地说:我们对得起人民教师这个称号！</h3> <h3>课堂是我们的主阵地，我们用自己的爱心，耐心，责任心诠释了合格优秀教师的角色！这一年，我们过得相当充实，相当有意义！</h3> <h3>备课是我们的教学常态，我们不上无准备之课，我们深知备课是上好课的前提，我们做到了认认真真，一丝不苟！</h3> <h3>研训中心李柏校长，县教研员蔡连成老师，北京老校长等，都来听我们历史课了，我们感到相当的荣兴，我们在自信的同时也有些小紧张，但登上讲台的我们就剩下表演了！我们很自豪，感谢领导们的赏识和厚爱，我们会加倍的努力，一定不让你们失望，果不其然，——不错！</h3> <h3>教研活动贯穿了我们教学的始终，备课听课评课，接二连三，不厌其烦。我们一直都是保持着谦虚的学习态度，努力发挥自己的特点，挖掘自身的潜能，学习他人的长处，合理地提出建议，相互切磋，共同进步，不断反思，不断总结。虽然很累，但我们都做的很到位，在相互学习中我们都迅速地成熟起来，每次听课我们都获得领导和同事们的好评，尤其闫老师给我们极高的评价和相当大的鼓励，使得我们的教学越来越有信心了！</h3> <h3>最值得我们欣慰的是，学生们喜欢我们的课堂，学历史的兴趣相当足，看他们那股认真劲儿，再苦再累我们也不在乎了！</h3> <h3>当老师我们是自信的，也是相当自豪的！你看看我们站在讲台上的风采，那不仅是美丽所能形容的，那是一种骄傲，一种自豪！那之中包含着自信，蕴藏着能力！那是承载未来的胜利姿态，那是培育人才的风姿绰骨！</h3> <h3>我们之所以能够自信，那是因为我们有底气，我们的底气从何而来，从我们平时的努力中来，从我们认真的态度中来，从我们的责任心中来！看:这是我们设计的教案，一摞摞，像不像山？</h3> <h3>教学我们是认真的，看看我们的板书，清晰中有逻辑，逻辑中有重点，重点中有方法，方法中含指导。我们的板书是经过设计和考虑的，是有效的，是可操控的，是具有引领性的。为什么我们的学生紧盯着黑板？因为老师的板书可以降低他们学习的难度，可以让他们明确学习的目标，可以帮助他们顺利地完成记忆内容，可以使他们的学习任务圆满完成。一节课有个好的板书，作用确实相当大，希望我们继续创新我们的板书，让它发挥更大的作用！</h3> <h3>历史课板书设计的方法有很多，例如:重点突出法，目标呈现法，逻辑排列法，记忆引导法，横纵对比法，列表法，问题设置法，思维导图法，时间轴演示法等。方法是我们在日常的工作实践中积累总结挖掘创造出来的，实践出真知。今后的工作中，我们会继续努力，继续实践，创造出更多更实用的板书设计方法！</h3> <h3>板书的呈现形式因设计的不同而多种多样，例如:大括号横向种属呈现，大括号纵向种属呈现，换色笔呈现，序号呈现，问题呈现，各种图形（例如，圆形，心形，知识树形……）呈现等。板书的呈现形式除了和设计的内容有关，还和老师上课时的心情有关，和老师的教学机智有关。板书是一个活性的东西，是可以时时变化的！</h3> <h3>思维导图是板书的一种形式，它适用于单元总结，归类总结，相关知识点串接等。给学生带来的帮助就是，形成知识系统，理清知识脉络，达到整体把握知识的目的！</h3> <h3>功夫不负有心人，一分耕耘一分收获，在我们齐心协力的努力之下，一年来我们取得了大家都很满意的成绩，但我们不会骄傲，因为我们深知，我们的目标是更高更大更强，我们还会继续努力， 我们都是潜力股，我们有信心下学期再更上一层楼！朋友们！加油！</h3> <h3>一个学期结束了，让我们度过一愉快的假期，好好休整一下我们的身心，再度迎接新学期的到来！</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>朋友们！下学期再见！</b></font></h3>