<h3>永久点点幼儿园大班社会实践活动《快乐芒种》</h3><h3>设计意图:</h3><h3>为了让幼儿了解芒种时节农田里都应该忙些什么。知道粮食的来之不易和劳动的辛苦。能通过活动来感受，收获时用机器更快更省力。开展了此次活动《快乐芒种》。</h3><h3>活动目标:</h3><h3>1、体验收获的快乐。</h3><h3>2、了解收获豌豆的全部过程。</h3><h3>3、能共同协作，想办法收和豌豆。</h3><h3>活动准备:</h3><h3> 1、知识经验准备:幼儿了解豌豆的生长过程。</h3><h3> 2、物质准备:豌豆、连响、筐子。</h3><h3> 3、活动场地准备:豌豆地。</h3><h3>活动过程:</h3><h3>1、观察导入。</h3><h3>提问:我们种的豌豆现在是什么样的？</h3><h3>“我们每天都有观察，我们种的豌豆，现在外面的壳子都变黑了，里面的豌豆粒变硬了。”</h3><h3>小结:6月5日前后为24节气中的芒种。这时冬天播种的农作物开始成熟，所以叫芒种。</h3><h3>2、拔豌豆。</h3><h3>引导幼儿拔豌豆。</h3><h3>引导幼儿把拔出的豌豆抱到晒台上，进行晒干。</h3><h3>提问:晒干后的豌豆为什么不是一粒一粒的？</h3><h3>拨豌豆。</h3><h3>这么多豌豆，我们一粒一粒的拨，又拨到什么时候？</h3><h3>幼儿进行讨论。</h3><h3>3、打豌豆。</h3><h3>出示连响。</h3><h3>示范用连响打豌豆。</h3><h3>幼儿实践操作。</h3><h3>小结:用连响打比用手一粒一粒的剥要快很多，现在有很多机器可以进行收割会更快。</h3><h3>4、吃豌豆。</h3><h3>把收获的豌豆送进厨房，请阿姨帮我们炒豌豆。</h3><h3>讨论豌豆的吃法与味道。</h3><h3>小结:我们从播种到收获，了解了豌豆生长的全部过程，品尝了豌豆，通过自己劳动收获的豌豆更美味。</h3><h3>活动延伸:把收获的豌豆送给小朋友们一起品尝，让他们分享我们劳动的果实。</h3>