<h3>2019年6月5日,阳信县实验小学全体数学教师在博雅楼三楼会议室开展了数学教研活动。本次活动由王春花主任主持,冯莹莹老师执教。</h3> <h3>首先由冯莹莹老师讲授《平均数》。<br>冯莹莹老师教学态度严谨,通过认真研究教材和教参等资料,利用近一周的时间积极的进行备课、磨课与反思,并在该过程中不断进行补充和完善,也成就了今天的课堂风采。</h3> <h3>根据老师出示的情景信息,同学们借助课前学习任务单,进行小组讨论。孩子们各抒己见,充分发挥了自己的主体地位。</h3> <h3>小小的任务单里寄托了孩子们对知识的渴望。</h3> <h3>“师者,所以传道授业解惑也。”课堂上冯老师不断的对学生进行指导,答疑解惑。</h3> <h3>看!在严谨幽默的课堂气氛中,孩子们的目光一直追随着冯老师。可见他们对本节课产生了浓厚的学习兴趣。</h3> <h3>课堂上同样精彩的还有班里小老师的身影,他们虽然年纪小,可是一站在教室的前面顿时神采奕奕,用通俗的语言向同学们展现自己的见解。</h3> <h3>其余的同学们也不甘示弱分分发表自己的观点。</h3> <h3>最后,冯老师还利用所学的的知识不忘记对学生进行防溺水的安全教育。</h3> <h3>通过同学们高举的小手,可见通过本节课又是满满的收获。</h3> <h3>第二环节,由冯老师进行说课《平均数》</h3> <h3>第三环节,由各位老师对本节课进行评课。</h3> <h3>首先由丁红岩老师进行评课。丁老师指出,本节课环节清晰,知识讲解扎实,课堂有深度并解决了本节课的重点和难点。</h3> <h3>郭新玲老师指出本节课中学生参与度高,内容讲解清晰明了,语言丰富,并结合生活实际,有助于孩子的理解。<br>张超老师赞扬能利用课堂知识对学生进行德育教育。</h3> <h3>其他老师也分别对本节课发表自己的看法。</h3> <h3>最后,王春华老师进行一定的补充,并对接下来的工作进行安排。<br>通过本次教研活动,对所有的数学老师提出了更高的要求——在数学教学中,要挖掘课本知识,并且要进行一定的拓展,由易到难,培养学生的建模意识。</h3>