五六单元试卷分析

蔚蓝

上周在没有复习的情况下，我们进行了五六单元的测试，这种没有经过复习的测试是最能够看出问题的。将测试的总体情况跟大家反馈一下。班级总体情况如下：100分2人；90~98分23人；80~90分10人；不及格1人。

　　一大题，把听到的词语依次标上序号，这道题，有两个同学出错。这些词语都比较难，是书上要求会认，但是不要求写的词语。这几个词语当中，酷暑、锻炼、鞭炮识记相对困难，如果这道题出错，那么家长在家就可以让孩子多读一读识字表里的生字，加深印象。

　　二大题我能把字写端正，这一次考试，把抄写生字和看拼音写词语结合到一道题里面考。抄写生字，没有问题，看拼写词语考查了拍打、运动、飞跑、欢乐4个词语，比较简单，出错较少。

三大题给加点字，选择正确的音节点在括号里。这一道题主要考察多音字在不同语境里的读音。这道题，有两个同学整道题都做掉了，也有同学，选了前面一个，然后不选后面一个，这都是粗心、不认真检查的表现。这道题在做的时候，一定要跟孩子强调，把句子读通顺了再选择读音，要认真思考，到底是哪一个读音才是合适的。

　　四大题我会查字典。这道题出现的错误，主要在以下方面：1、音序是写大写字母，有些孩子忘记大写字母的写法了，要加强复习。2、以前强调过，查字典的时候，音节是不写声调的，有的孩子忘记了。3、这个错误是让我很意外的，在字典中的哪一页。有的孩子很会查字典，他查到了，但是他查出的页数却是错的。因为他在查字典的时候，只看到字典右上角的音节就写上页数，而没有在字典里面去找到这个字。有的时候同样的音节字典里面两页都会出现，要跟孩子强调在查字典的时候一定要在这一页里面找到这个字，确定之后，再写上页数。

五大题我能写出带有下列部首的字。这一次考察了口字旁，提手旁和走之旁，主要考查孩子归类识字的能力。下次也许就会要考日字旁、三点水或者足字旁……平常让孩子识字的时候，要让孩子联系记忆，把相同偏旁的字归类识记。根据汉字的偏旁去分析字义、识记字形，这样才会记得更牢。

六大题我的连一连考查语文书上日积月累的背诵。语文书上要求背诵的课文、古诗、日积月累，都是期末默写考查的范围，要让孩子们反复背诵复习。

七大题题照样子，写一写。例1考查的是常见的动词搭配。这道题里面讲故事错的很多，主要是讲故事的“讲”，和进步的“进”分不清楚，写了错别字。例2是语文书《荷叶圆圆》的原句，用叠词形容一个事物的两个特点。例句里就是形容的荷叶的形状和颜色，这个题我们在课堂上花了很多时间练习的，错的孩子主要是不按要求做，不用叠词。例3练习扩句，这个题也是课堂上反复练习了的，大部分孩子没有问题，少数几个语感不太好的孩子出错，家长需要关注一下。

八大题选字填空，并在方框里填合适的标点。主要考查语气词和常见的几个标点符号的运用。这个题，主要是第4小题错的比较多，今天放学后我们一起回家吧！这个句子很多孩子用了句号，用句号也不能说是错的，但是这个题表示说话人一种强烈的邀请的语气，用感叹号更好一些。

九大题阅读。1小题，小蚂蚁是怎么报个消息的？用横线画出相关的句子，这次考试有几个孩子把这个题做掉了。阅读题里面经常都会有勾画句子的题，而每一次考试都有孩子把这样的题目做掉。考察勾句子的题，是让孩子在文章里面去找到正确的信息，要勾画准确才能得满分。这道题，正确的答案应该是。第一句，小蚂蚁真有趣，见面碰碰小须须。句子必须要勾画完整，有的孩子勾画句子不完整，从句子的中间开始勾，完整的句子应该是从第一个字开始勾到这句话说完。2、3小题出错较少。4小题这首儿歌告诉我们的道理是什么？旁边出现了一个提示，可以多选。这是我们第1次在阅读题里面选择多选。这道题三个答案都可以选，但是主要答案是3，只要选到3可以得全分。如果只选了1、2，没有选到3，那么是要扣掉一半的分的。因为在这首儿歌里，花了很多的笔墨在写小蚂蚁搬米的过程，而抬米的过程就是为了凸显团结力量大，所以这个题的最佳答案是3。我们要教会孩子的一种思考方式是：当答案不止一个的时候，如果只能选一个，我们一定要选择最佳的那一个。

十大题看图写话。这一次的看图写话，只有一个孩子不记得空格，其他的孩子基本已经养成了习惯。写话中出现的问题主要有：1、句子写不通顺。2、标点符号使用不当。3、拼音出错、字写错。

我们本期的期末考试时间为6月25日，到今天为止，我们语文新课全部结束了。除去周末和放假的时间，孩子们复习的时间比较紧了，请大家多监督孩子合理分配时间进行复习，争取期末取得好成绩。😀