<h3> “端午节”来临之际,柴家咀小学把屈原爱国故事引入课堂,拓宽德育教育主渠道。组织学生颂诗文,讲故事,读好书;积极开展我的节日“端午节”为主题演讲活动;开展环境保护实践活动以及点赞中国征文活动。使学生增长知识,增强爱国主义情怀。</h3> <h3> 语文课充分发挥教学资源,利用多媒体结合语文教学特点,向学生讲解“端午节”由来,讲解屈原爱国故事。6月4日各班班主任组织学生召开我的节日“端午节”主题班会。让学生讲故事,谈理想,唱爱国主义歌曲,交流网络查找的屈原诗句,体会屈原爱国行为,坚定爱国信念,树立学习信心。</h3> <h3> 图书室5、6月份全天开放,要求学生每人读一本有关“端午节”的故事书或爱国主义期刊。读好书,谈感想。一二年级听故事,三、四、五、六年级学生写读后感,结合自己所见所闻畅谈祖国变化,点赞中国。</h3> <h3> 为了让全村群众过一个祥和文明的“端午节”。6月5日学校组织学生利用下午课余时间,深入村庄清理“死角”,捡拾路旁垃圾,进行疾病预防宣传活动。一二年级小同学来到村委会幸福院打扫卫生,让孤寡老人体会“大家庭”温暖。让低保户体会到共产党好,社会主义好!</h3> <h3> 通过一系列的活动,不仅使学生增长见识,同时受到了爱国主义教育,还增强了学生责任意识和勤奋学习决心,也收到一定社会效应。</h3>