<h3> 岁月匆匆，春去夏来</h3><h3> 青山呈黛，满眼翠绿</h3><h3> “端午节”飘然而至</h3><h3> 又闻粽叶飘香时。</h3> <h3> 粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳…… </h3><h3> 6月4日，美丽的校园里还洋溢着庆“六一”的欢乐气氛，端午节又不期而至。当儿童节遇上端午节，在贺兰县第二小学不止有美美的假期，还有走进端午节的不一样的课程活动。</h3> <h3> 五(6)班全体师生共同开展了以“粽香悠悠话端午 浓浓深情度佳节”为主题的端午节项目式学习活动。</h3> <h3> 该活动围绕端午节将语文、数学、英语、信息技术、美术、音乐六门课程进行整合，分为“诗歌美”、“数学美”、“ 习俗美”、“ 创意美”、“ 韵律美”五个篇章。通过不同学科的渗透，让学生走近传统节日文化，弘扬民族文化，通过一系列课程，充分挖掘端午节的历史文化内涵和教育价值，让学生在活动中体验民俗文化，传承民族精神，涵养家国情怀。让学生、教师、家长能更真切地去感受中国传统节日的内涵，感受中华民族文化的气息，享受传统风俗带来的温馨和快乐，弘扬中华传统美德，激发民族自豪感和爱国情怀，培养其探索创造精神，争做时代新人。</h3> <h3> 这次的端午节课程展示活动借助“互联网+教育”在线互动课堂平台组织全校师生进行观摩，同时与欣荣小学的师生们进行互动直播。</h3> 语文课——述端午之情 <h3> 淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。语文教师韩莹莹首先给孩子们讲述：每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”， 又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。</h3> 诗歌美-----诵端午诗词 <h3> 两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人一路相伴，他那种爱国情怀，浪漫诗篇，已经化为民族的文化和精魂。端午不仅有喷香的粽子和芬芳的艾草，更有亘古流传的习俗和诗歌。老师和同学们通过讲解、观看视频、故事分享多种形式了解了端午节的来历和习俗。同学们还通过多种形式的诗词诵读，沿着历代文人墨客的诗词歌赋，一同感受中国的诗歌之美以及诗词童谣中的端午节文化。</h3> <h3> 有节奏的快板也给这个节日带来了新意。马宇航等同学给大家表演了快板《端午童谣》。</h3><h3> “粽子香，香厨房。</h3><h3> 艾叶香，香满堂。</h3><p style="text-align: left;"> 桃枝插在大门上，</h3><h3> 出门一望麦儿黄。<br></h3><h3> 这儿端阳，那儿端阳，</h3><h3> 处处皆端阳。”<br></h3> <h3> 琴声悠扬，铮铮作响。杨欣然同学带来古筝独奏《龙船谣》，优美动听的旋律，仿佛把同学们带到了龙舟百舸争流的江边。<br></h3> 实践课——承端午特色 <h3> 家长和孩子们共同包粽子，互敬如宾，其乐融融。平时总以为包粽子很简单，经过反复看妈妈们的示范包粽子，自己反复实践才发现，想包个好看的真的不太容易，让同学们真切地懂得了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”所蕴含的道理。</h3> <h3> 包粽子的生活小体验自不用说，不管宝贝们包出来的粽子多么“奇形怪状”，和爸爸妈妈一起劳动的快乐经验，也会成为不可替代的美好节日回忆。</h3> <h3> 一颗小小的粽子也是用自己的辛勤劳动换来的，孩子们亲身体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。</h3> 数学课——说端午之粽 <h3> 端午节到来了！数学老师张宇慧带宝贝们观察粽子在数学里的几何图形，粽子是不规则形状，利用排水法测量粽子的体积，孩子们边观察，边体验数学带来的乐趣！</h3> 信息技术课——祭端午之魂 <h3> 在信息课上开展了一场别开生面的祭奠活动。信息技术老师李浩给学生们简单介绍了端午节的习俗由来，教育同学们学习屈原的爱国精神。接着李老师指导大家利用电脑绘制纪念画，表达自己的愿望和情感。这是一场数字化祭奠活动，这是一次具有创新精神的纪念活动。</h3><h3> 我们来看看，学生们眼中的端午节……</h3> 英语课——品端午之语 <h3> 端午节，跟着刘少坤老师学英语</h3><h3> 孩子们边玩边学，有模有样</h3><h3> 听</h3><h3>▶ 端午节 ➡ The Dragon Boat Festival </h3><h3><br></h3><h3>🏆【相关词汇】🏆--------------</h3><h3> 粽子 ---- Zongzi/rice dumpling </h3><h3> 竹叶 ---- Bamboo leaves </h3><h3> 糯米 ---- glutinous rice </h3><h3> 香包 ---- Hsiang Bao / sachet</h3><h3> perfumed medicine bag </h3><h3> 赛龙舟 -- dragon boat racing</h3> <h3> 都说我们是一群小吃货，再备上——</h3><h3> ♨ ♨ ♨ ♨ ♨ ♨</h3><h3> ▶ 吃 货 福 利 ◀</h3><h3> ---------各类粽子英文表达</h3><h3>Glutinous Rice白粽 Jujibe红枣粽子</h3><h3>Red Bean红豆粽 Salted Duck Egg咸蛋粽</h3><h3>Pork牛肉粽 Peanuts花生粽</h3><h3>Red bean Paste豆沙粽 Mixed Grain Rice杂粮粽</h3><h3>Chestnuts板栗粽子 Tea甜茶粽子</h3><h3>Ham火腿粽子 Alkaline Water碱水粽子</h3><h3><br></h3><h3>🏆【相关例句】🏆--------------</h3><h3><br></h3><h3> 1.端午节是中国最重要的节日之一。</h3><h3> Dragon boat Festival is one of the most importantholidays in China.</h3><h3> important 重要的 most important 最重要的</h3><h3><br></h3><h3> 2.端午节就快到了！</h3><h3> The Dragon Boat Festival is coming！</h3> <h3> 笔下画龙舟</h3><h3> 心中划龙舟</h3><h3> 孩子们仿佛听到了龙舟竞渡的呐喊，体会到中华民族不甘人后，奋勇争先的精神。</h3> 美术课——画龙舟之技 <h3> 端午节划龙舟——是汉族在端午节最重要的民俗活动之一</h3><h3> 美术课堂上，常娜老师带着同学们“绘赛龙舟”，画面表现出赛龙舟的热闹场面，感受竞争、向上的精神。</h3><h3></h3> <h3> 纸上龙舟竞渡</h3><h3> 手里粽叶飘香</h3> 音乐课——唱龙舟之韵 <h3> 端午节的粽香还在舌尖上弥漫，赛龙舟的锣鼓还在耳畔回响，端午节的脚步又欢快地向我们走来。看呢，路向琪老师带着一群红领巾唱着红歌，雄赳赳，气昂昂向你欢腾而来……</h3> 赏美文——品端午书香 <h3> 时值端午，四方祥和，何不一家团聚，互系五彩花绳，共品青葱蜜粽，自制香囊满福，传晓历史故事，阅遍千帆竞发，岂非悠哉美哉~让我们一起过个有内容、有意义的端午节吧！</h3> 传经典——寻端午足迹 <h3> 用彩笔在鸡蛋上作画，画出具有个性的"端午节彩蛋"，鼓励小朋友发挥自己的想象力，在鸡蛋上画出一幅幅美妙的图画。画完之后组织小朋友们"斗蛋"。</h3> <h3> 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。</h3><h3> 诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；</h3><h3> 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。</h3><h3> 诵读美文，我们寻找万里河山的广阔；</h3><h3> 对话经典，我们感受千年文字的力量。</h3> <h3> 当远去的江水回味记忆的温纯，过去与现在书写成一部雄壮的史诗；</h3><h3> 当屈子的心愿绵延九州的辽远，现在与未来演绎成一曲震撼的乐章。</h3><h3> 携着粽子的余香，愿每一个平静的日子成为爱心的中转站；</h3><h3> 裹着艾草的浪漫，愿每一个平凡的日子成为幸福的延长线。</h3><h3> 我们将怀着对屈原的崇敬与热爱，继续求索，继续追寻。</h3> <h3> 此次端午节项目式学习活动的开展，贺兰二小充分挖掘端午文化内涵，积极打造传统文化活动品牌，不仅丰富了学生的节日文化生活，做好了传承和弘扬，而且实现了课程整合式学习，让师生在学习活动中充分体验了端午文化习俗，感受了传统节日的魅力。</h3>