<h3> 棕子香,香厨房。</h3><h3> 艾叶香,香满堂。</h3><h3> 桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。</h3><h3> 这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。</h3> <h3> 岁月匆匆,春去夏来,青山呈黛,满眼翠绿,“端午节”飘然而至。为弘扬中华民族传统文化,增强孩子们温馨感和凝聚力,6月3日,西关小学二年级组开展了“弘扬端午文化 ,传我浓情粽香”一系列活动,不仅丰富了孩子们的校园生活,也为节日增添了浓浓的色彩。</h3> <h3>孩子们了解节日来历、习俗</h3> <h3> 端午节,又称端阳节、重午节、龙日、龙舟节等等,是中国民间传统节日。端午节源自天象崇拜,由上古时代龙图腾祭祀演变而来。仲夏端午,苍龙七宿飞升至正南中天,是龙飞天的日子,即如《易经·乾卦》第五爻的爻辞曰:“飞龙在天”;此时龙星既“得中”又“得正”,处在大吉之位,恩施普也,龙德显扬。端午节起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容,蕴含着深邃丰厚的文化内涵。端午节在传承发展中杂揉了多种民俗为一体,节俗内容丰富,扒龙舟与食粽是端午节的两大礼俗,这两大传统礼俗在中国自古传承,至今不辍。</h3> <h3> 一说起端午节习俗,大多数人首先会想到吃粽子和赛龙舟,既然端午节一度被视为一个五毒尽出的“坏”日子,很多驱邪避毒的方法和习俗也渐渐衍生出来。我国古代民间就有小孩佩香囊,门口悬挂艾叶菖蒲,五色丝线避瘟等习俗。而在我市,每逢端午,除了在门口插艾叶之外,还有绣荷包保平安习俗。</h3> <h3> 二年级各班都在前辈们的带领下,老师和孩子们一起学做荷包。瞧!个个聚精会神,喜笑颜开!</h3> <h3> 孩子们也用他们的双手,精心的编织着节日的氛围,继承发扬着中华民族传统文化。</h3> <h3>漂亮的荷包一个个做成了!孩子们争先恐后的要比一比谁的最好看!</h3> <h3> 瞧!孩子们多棒啊!为老师带上自己精心编织的彩带手链,送上节日的祝福。</h3> <h3> 还有好几个孩子们展示自己在双休日和爸爸妈妈一起买的漂亮荷包</h3> <h3> 端午习俗甚多,全国各地因地域文化不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。扒龙舟与食粽子是端午节两大习俗主题。食粽子之习俗,自古以来在中国各地盛行不衰。</h3> <h3> 今天孩子们自带粽子、甜醅等众多美食,和老师、同学们一起品尝,感受着浓浓的节日氛围。</h3> <h3> 还有的孩子用他们精美的卡片表达着对老师和节日的祝福。</h3> <h3> 爱国主义是中华民族精神的核心,爱国情怀是端午节的主旋律。伟大的爱国诗人屈原之所以彪炳史册,不仅在于他的词赋具有浓郁的浪漫主义色彩,更在于他忧国忧民的高尚情操,愤世嫉俗的坚贞气节。而今舌尖上的端午,既包含着家的味道,也蕴含着国的情怀,我们不仅需要舌尖上的满足,更需要精神上的充盈。因为每个传统节日都凝聚着民族发展的历史,荟萃着人文理念的精华,携带着传统美德的基因,是先祖为我们留下的一笔笔宝贵的精神文化遗产。作为后人,传承好、弘扬好这些中华优秀传统文化是义不容辞的责任与使命。</h3>