<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 为探索小学习作之路,提高习作教学质量,6月4日下午在沛县树人学校报告厅举行联盟学区“图示作文”研讨课暨作文教法培训会。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一节课是树人小学杨宁老师执教的《卡通故事我来编》。她以展示动画形象的方式导入课堂,让学生非常愉悦地参与到课堂讨论当中。同学们认真听讲,认真写作,主动交流,积极发言,师生互动良好,课堂气氛活跃。杨宁老师娓娓道来的讲课方式给人留下了深刻的印象。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二节课是歌风小学李闫老师执教的《一件令人感动的事》。她通过讲述自己身边故事的方式导入课堂教学,让学生快速进入教师创设的学习情境当中。同时李老师非常善于引导学生,鼓励学生,让学生从感动点出发,由点及面地讲出故事的具体细节,整堂课与学生形成了良好的互动,课堂气氛活跃,充分体现了李闫老师的精深专业知识和超高的应变能力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 课后,由<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“新派”图示作文北方研究中心秦敬元主任</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">做总结。他肯定了这两节图示作文公开课的优点,也指出了一些不足之处,真诚地提出了自己的几点建议。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 这次图示作文公开课活动,不仅促进了教师之间相互学习交流,而且一定程度上推动了作文教学改革。相信老师们在作文教学中会得到更多启发,教学热情也会更加高涨。</h3>