紫玉的美篇

紫玉

果宝小升初侧记 <h3><div style="text-align: center;">一</div><div style="text-align: left;"> 时间过得真快,眨眼间,六年的时间匆匆飞逝,果宝从一个懵懂无知的孩童成长为一个颇为知书达理的少年,勤奋好学,善思上进,当然,这都归功于老师不倦的教诲和引导。</div> 果宝学习一直很轻松,属于边玩边学的孩子,小学期间我们从来没有给他报过辅导班,只是六年级下学期开学后,我觉得是时候让果宝为学习而“吃点苦”了,在充分征得果宝同意的情况下,给他报了数学和英语辅导班。说实话,数学成效不大,纯粹成了我的心理安慰,一周一节课,从来没有布置过作业,也没听果宝说起过老师授课的内容,倒是英语,每节课老师都会提问、听写,课后也会有作业。 <div style="text-align: center;">二</div> 果宝小升初对口划拨的初中是十九中,当初从七里河“奔波”到通渭路小学,也是为了能上十九中,可在六年级第一学期刚开学的时候,果宝自己提出要上树人中学,说班上学习好的同学都想上树人中学,我一面为果宝的上进感到欣慰,一面觉得树人并不适合果宝,虽然树人中学是目前兰州市最出色的中学。经过询问、比较,最后觉得东方中学灵活的教学机制和丰富多彩的课堂活动比较适合果宝的灵活。于是和果宝交流,并在东方中学开放日的时候带果宝去学校参观,果宝一下子就喜欢上了东方中学,而且在自己的数学笔记本扉页上写下了“100天,必上东方”之类的自我励志语言。 数学笔记本是我有一次批评果宝不认真学习,我说了他“不为自己的理想努力奋斗,整天沉湎于已经被录取的幻想”的时候,果宝委屈的拿出数学笔记本,让我看他课堂上多么认真,我一页页翻过去,笔记做的确实很详尽,前半本是数学笔记,后半本是英语笔记,都很认真细致。当我翻到扉页的时候,果宝“抢走了”笔记本,他说那是他的秘密,之后我“偷偷”看了果宝的笔记本,扉页正面用艺术字写了阿拉伯数字“100”,两个“0”里面写的是“东方”,下面是汉字“必上东方!”,扉页背面写的是“宁死不屈!”,我的心瞬间暖融融的,我的果宝原来是个有志气的孩子啊。 回想一下,就在东方中学开放日回来的路上,我给果宝说距离小学毕业只剩100天了,如果他真的喜欢东方中学,就必须好好努力,我要他记住“没有一个人的人生可以不劳而获”,是不是果宝就这么仪式感很强的记下了? <div style="text-align: center;">三</div> 果宝小学毕业的时间已经进入倒计时了,我开始整理果宝五、六年级的各科作业,那些或潦草或认真的字迹都是果宝成长的印记,作文基本都为“A+”,也有部分“佳作朗读”,近20个荣誉证书,果宝活跃于班上、学校的各类活动,辩论赛、国际象棋比赛、升旗手、游泳比赛等等。就在前几天,果宝回来说班上民主投票选“三好学生”,他当选了;说老师组织六年级学生作文竞赛,他说妈妈我写的短小精悍,应该能得奖,后来说,他的作文得了一等奖,还说不光杨老师夸他写的好,就连三班的何老师都说他的作文取材好、写得好等等。 我经常给果宝说“人生的不同阶段有不同的任务和奋斗目标,只要踏踏实实的做好每个阶段该做的事情就好”,小学阶段的果宝是优秀的,可以说,小学阶段我们完美收官了。 <div style="text-align: center;">四</div> 我给果宝一些面试方面的指导,以及文学常识方面的概况性指导,虽然粗浅,不见得对果宝有用,但我尽力了。在果宝进行东方中学面试的前20天左右吧,果宝说:“妈妈,要是我们两个人去面试的话,我相信我一定能考上”,我说:“果果,妈妈相信你是优秀的,你踩着妈妈的肩膀,一定能看到你想看到的风景”,我不知道果宝听懂了没有,但他再没有说过类似的话,只是自己每天学习着,准备着。 感谢我的果宝,如此信任和肯定妈妈。 <div style="text-align: center;">五</div> 面试当天,我们早早到了学校,在门口排队等候,我和果宝击了个掌,并说祝他成功,果宝只是一笑。在得到学生进校的指令后,果宝小绅士一般的向我伸出他渐已成熟的小手,我紧紧握住并再次祝他成功,他背着书包,手里提着所有的资料,跑进了学校,果宝努力奔跑的姿态好帅气啊! <div style="text-align: center;">六</div> 果宝12:30跑进学校,15:40走出校门,我迎上去,果宝还原了面试的过程:先说一下考场老师的配置,每个考场5个老师,语、数、英三科老师各一个,综合老师一个,还有一个老师果宝说是登记孩子获奖证书等信息的。 一进考场,登记的老师先查看户口本,同时给了一张登记表,让孩子在3分钟内写出4个最有含金量的荣誉证书,包括颁发时间和机构,果宝填写:2019年5月,通渭路小学颁发的“三好学生”;2019年5月,通渭路小学颁发的“年级作文竞赛一等奖”;2019年2月,城关区教育局颁发的“优秀家庭教育案例”;甘肃省棋院颁发的“甘肃省青少年四棋比赛国际象棋三等奖”,具体时间没填上。老师要求把填到的荣誉证书取出来并交给他,果宝一个个取荣誉证书的时候,老师看见他的个人简历,说“这么多荣誉证书啊,算了,不取了”,紧接着,面试开始。 数学面试 老师给了三道题,一道简便运算,一道求阴影面积,一道工程题(偏奥数)。因为是老师手写手画的题,果宝说阴影面积的图像不直观,没有做上,其他的都做对了。 语文面试 老师:写出“xue zhong song tan” 果宝:雪中送炭 老师:说出它的反义词 果宝:锦上添花 老师:乐不思蜀和哪个人有关?<br></h3><h3> 果宝:刘禅</h3><h3> 老师:他是谁的儿子?</h3><h3> 果宝:刘备</h3><h3> 老师:他是哪本书中的人物?作者是谁?哪个朝代?</h3><h3> 果宝:我国四大名著之一《三国演义》,作者是元末明初的罗贯中</h3><h3> 老师:说一下书中有关刘备的典故</h3><h3> 果宝:三顾茅庐(故事简述略)</h3><h3> 老师:概括一下诸葛亮的一生</h3><h3> 果宝:鞠躬尽瘁</h3><h3> 老师:关羽的坐骑是啥</h3><h3> 果宝:赤兔马</h3><h3> 老师:赤兔马是关羽一直就有的还是怎么得到的?</h3><h3> 果宝:是吕布死后,曹操送给他的</h3><h3> 老师:关羽和曹操是敌对势力,为什么要送给他呢</h3><h3> 果宝:曹操欣赏关羽的忠义</h3><h3> 老师:你太棒了。你的考试结束了,你是要结束呢,还是要挑战一下自己呢?</h3><h3> 果宝:挑战一下自己</h3><h3> 老师:词性有哪些?</h3><h3> 果宝:褒义词、贬义词、中性词</h3><h3> 老师:说出两个成语,它们一个是褒义词,一个是贬义词,而且它俩互为反义词</h3><h3> 果宝:安邦定国,祸国殃民</h3><h3> 老师:你太棒了,你可以进行下一场考试了</h3><h3> 果宝:谢谢老师,老师再见</h3><h3>英语面试</h3><h3> T:sit&nbsp; down</h3><h3> G:thank you</h3><h3> T:what′s&nbsp; your&nbsp; favorite animal?</h3><h3> G:My favorite animal is&nbsp; a shark..</h3><h3> T:why?</h3><h3> G:Because they′re&nbsp; fast and big.</h3><h3> T:Do you like English?</h3><h3> G:Yes,I do.</h3><h3> T:why?</h3><h3> G: Because I′m good at it.</h3><h3> T:I have some questions. Do you choose easy or difficult?</h3><h3> G: I choose difficult.</h3><h3> T:Really?</h3><h3> G: Yes, really.</h3><h3> 英语老师给了三道题,分别是单选题、完形填空和句型转换,老师看完果宝的答案后说:You're a very good boy.&nbsp; </h3><h3> 果宝:Thank you,teacher.</h3><h3> T:good-bye</h3><h3> G: good-bye</h3><h3>综合面试</h3><h3> 老师:这些画都是你画的吗?</h3><h3> 果宝:是的</h3><h3> 老师:说说你的优点和缺点</h3><h3> 果宝:我的优点是阳光、开朗、与人为善、反应快,缺点是有时候有点浮躁</h3><h3> 老师:你的学习在班上排名如何</h3><h3> 果宝:前三名不敢说,但前五名是肯定的</h3><h3> 老师:你们排过名次吗?</h3><h3> 果宝:排过啊,统考过后就会排名,我是第四名</h3><h3> 老师:你是一个非常有上进心的孩子,你太优秀了,欢迎你到东方中学来上学,你可以回去了。</h3><h3> 果宝:谢谢老师,老师再见。</h3><h3> 果宝的面试过程是出色的,我问他数学阴影面积的题看不清楚,为什么不和老师说一下,换一道题呢,果宝说,数学是第一个面试的环节,他怕说了后老师会取消他的考试资格,还说如果数学是最后一个面试的,他一定会和老师争取一下。我问他,语文老师都已经夸他出色了,为啥还要挑战自己呢,他说:我想把数学丢掉的分挣回来。那英语呢,为啥不选择简单的呢,他说只有难的题才能得高分。我拍拍果宝的背,告诉他:遇到问题能灵活应对和变通太重要了,当完美和机遇不能同时把握的时候,选择机会更重要。</h3><h3 style="text-align: center;">七</h3><h3> 面试完果宝感冒了,学习较之前放松了许多,我怕果宝会泄气,也怕他沾沾自喜于已有的成绩,于是,我郑重其事的告诉他:这样的学习状态不是结束,而是刚刚开始,未来六年、甚至更长的时间,他都要以海绵吸水的状态好好学习,否则,他的理想只能是纸上谈兵。</h3><h3> 我不知道果宝记到心里了没有,也不知道他会不会落实到行动中,但我会勉励他,希望他和优秀的孩子差距不要拉的太大。</h3><h3 style="text-align: center;">八</h3><h3> 等待结果的过程总是漫长的,也有点煎熬,虽然我根据果宝面试的表现有百分之八十的把握,但没有接到官方通知之前,只能是等待。据说6月3日下午东方中学会电话通知录取的孩子,一大早,果宝就说,妈妈,今天所有的电话你务必都接,如果有未接电话,记得赶紧回过去哦,原来,果宝也一直在牵绊着结果啊。</h3><h3> 中午1:50分,接到东方中学的通知,果宝笑的很灿烂,然后赶紧给姥爷、姨妈、舅舅分别打电话报告喜讯,临出门前果宝说:妈妈,记得给杨老师打个电话,杨老师也关心我的成绩呢。哈哈,小家伙想的挺周到的啊。</h3><h3> 和三位老师分享完喜讯后,我开始做这篇文章的收尾,我觉得果宝这次东方中学面试太值得了,他知道了竞争的激烈,懂得了面对问题如何取舍,知道如何将自己优秀的一面展示出来,当然,懂得感恩和分享,是这次面试最大的收获。</h3><h3 style="text-align: center;">九</h3><h3> 班上傅泽宁也报了东方中学,开放日的时候我们相约一起去学校,后来我一有相关的消息,果宝总会提醒我记得给傅妈妈说一声,其实我得到消息第一时间都给傅妈妈分享了。我们接到东方中学录取电话后,果宝就开始关心傅泽宁,下午他给我打电话,让我问问傅妈妈,我告诉他傅泽宁没有接到电话后,他就一直在说“怎么会这样呢,那傅泽宁该有多伤心啊”,一直到第二天,他还在操心着傅泽宁是不是会迟一点接到通知呢,他还说他想安慰一下傅泽宁,但不知道该如何开口。</h3><h3> 果宝的表弟在六一班,选择了外国语的小语种班,但因为课外辅导班老师的一席话,表弟觉得外国语是很差的学校,恰好果宝英语辅导班的老师给他们说了外国语的的特色后,果宝就劝表弟放下顾虑,好好复习考试,在果宝面试完以后赶紧把他的面试心得分享给表弟,告诉他英语面试时候的注意事项、和老师口语交流的用语等等。果宝长大了,我忽然想起来果宝很小的时候接他放学,因为担心他欺负班上的同学,见到同学我就会问他在学校的表现,连续两次有同学说到果宝:他是我们班的暖男。我记忆犹新,但愿果宝能一直这么暖下去,不必有多优秀,只要能给身边的人带来温暖,足矣。</h3><h3 style="text-align: center;">后记</h3><h3> 我一直是个粗心的妈妈,对于孩子的成长也是粗枝大叶的,没有用心的记录下来,刚好,因为小升初,因为选择了私立学校,学校要求提供能证明孩子在校期间学习成绩的材料,整理的过程中才发现,原来我的果宝还是比较优秀的啊,在准备考试的过程中,果宝的好多细节给我比较深刻的影响,我用文字记录下来,作为果宝成长的礼物送给他。 </h3><h3 style="text-align: right;">2019年6月</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>&nbsp;</h3><h3 style="text-align: right;"><br></h3>