相信自己 我能行——科学做好入学准备之能力展示活动

寿光世纪教育集团东城幼儿园

<h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 今年是全国第八个“学前教育宣传月”活动,主题是“科学做好入学准备”。为了帮助幼儿进一步熟悉和适应小学生活,提高幼儿的自理能力,养成良好的行为习惯,让幼儿做好升入小学的准备,寿光世纪教育集团东城幼儿园大班级部开展了“科学做好入学准备”的一系列活动。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;东城幼儿园以培养幼儿能力为出发点,包括幼儿的专注力、自理能力的培养。在整理书包活动中,老师抛出问题让幼儿讨论,讨论过程中给予孩子时间与空间,让孩子尽情地探讨辩证,怎样整理是最好的,怎样摆放是最整齐的,把整理、学习的主动权交给孩子,老师和孩子共同讨论整理书包的最好方法,让孩子成为一名整理书包小达人。</h3></font></h3> <h3>  书包里边有什么呢?我们一起来看一看孩子们的讨论。</h3> <h3>  孩子们在探讨过程中能够很好的借助框架分析模式,更有利于幼儿学前表征、学前书写能力的发展。</h3> 原来书包里可以放这么多东西呢,有水杯、书籍、文具盒、跳绳.....<br><h3><br></h3> <h3>  上小学我们应该背什么样的书包呢?孩子们有他们不一样的看法。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;要想成为一名合格的整理小达人,还要具备什么呢?孩子们会总结自己的想法。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"></span></h3> <p style="text-align: center;">第一,时间上要抓紧</h3> <p style="text-align: center;">第二,整理时要专注</h3> <p style="text-align: center;">第三,物品要整齐有序</h3> <h3 style="text-align: center;">孩子们向大家分享自己成为小达人的经验。</h3><h3></h3> <h3> 给“整理小达人”颁发证书,这是对孩子的一次奖励,是对孩子们做事情的肯定。</h3> <h3> 除整理书包外,我们还学会了按照形状、颜色、类别等来整理自己的物品呢!</h3> <h3>  一个好习惯的养成不是一次活动完成的,而是通过日积月累,家园合作共同完成的。 孩子们在掌握了整理书包的技能后,延伸到我们家庭中,孩子们有意识的整理自己的物品,增强自我服务能力!</h3> <p style="text-align: center;"><b>整理被褥</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>整理衣服</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>整理书本和玩具</b></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">孩子们专注的整理着……</h3><p style="text-align: left;"> 你看👀,整齐的图书</h3></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;东城幼儿园大班幼儿从2018年9月接触游泳课,一年的时间,孩子们从起初的跃跃欲试不敢下水,到现在能够大胆的水中畅快游泳,战胜了心理的胆怯,培养了<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">抗挫折的能力和不怕输不怕苦的品质。</span></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">尝试</font></b></h1> <h3>  一开始我们还不敢靠近泳池边,慢慢的我们下水了,体验在水中的乐趣。</h3> <h3>  游泳教练耐心的给我们讲解游泳的动作,我们听得可认真了。</h3> <h3 style="text-align: center;">初次体验游泳,我们很勇敢的进行了尝试。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>勇敢</b></font></h1> <h3>  面对跳水,孩子们不畏惧,纵身一跃,勇敢跳下去。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">坚持</font></b></h1> <h3>  日复一日,孩子们在游泳活动中,努力克服了胆怯,一天一天进步着,坚持着✊</h3> <h3 style="text-align: center;">从起点到终点,我们在坚持!</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">马上就到终点了,再坚持一下。</h3></font></h3> <p style="text-align: center;"><br></h3> <h3>  经过一年的不懈努力,孩子们能够积极参加游泳比赛,并且具有了勇往直前、不怕输的优秀品质。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;东城幼儿园遵循以幼儿为中心的理念,各种活动的开展都以培养幼儿的能力为出发点,以最科学、最智慧的方式培养幼儿的专注力、自理能力、抗挫折的能力以及勇往直前、不怕输等品质,为孩子进入小学做好了充分的能力准备!</span><br></h3>