<h3> 备好课是上好课的重要前提，优秀教案是高效上课的重要抓手和载体，为深化学校教学常规管理，提高青年教师、薄弱教师的教学水平，促进教师的专业发展，以评促教，以评促研，以评促改。青海昆仑中学教育集团特别开展了物理教师教案评比活动，切实提高教学质量。</h3> <h3> 参加本次教案评比的对象是青海昆仑中学教育集团的全体物理教师。良教乡中心学校和青海昆仑中学的教务主任以及物理教研组组长对参评老师的教案进行了详细的考评。</h3> <h3> 张琴主任组织良教乡中心学校的老师们认真评选。</h3> <h3>青海昆仑中学初中物理组组长马建博老师正在评分。</h3> <h3>老师们的教案，认真又细致。</h3> <h3> 老师们的教案课时充足，教案各环节齐全，有课题，教学目标，重难点，前置设计，教学过程，作业布置与板书设计等。教学过程科学有效，容量适中。</h3> <h3> 经过严格的评选，杨顺森、朵静、王林、马建博四位教师获得了青海昆仑中学教育集团物理教案评比活动一等奖；</h3><h3> 吴成莲、王敏、贾燕三位教师获得了青海昆仑中学教育集团物理教案评比活动二等奖。</h3><h3> 马金生、姚晖、宋英吉三位教师获得了青海昆仑中学教育集团物理教案评比活动三等奖。 </h3><h3> </h3> <h3> 通过此次教案评比活动，有效地提高了青年教师、薄弱教师的教学水平。促进广大教师自觉更新教育理念，积极构建“先学后教”、“当堂训练”的本真课堂。</h3>