<h3>———第三小学邀请科研专家来校指导工作</h3> <h3> 开展课题研究有利于教育理念的形成，利于教育理论的学习和运用，利于教师的个人成长，利于学校教科研工作的推进。正所谓“科研兴校，科研兴教”，学校整体科研水平的提高不仅要靠全体教师的共同努力，更离不开专家的引领。为提升我校教育科研水平，6月4日上午，学校邀请县科研部的科研专家来校进行课题研究的指导工作。学校的相关领导及教师参加了本次活动。</h3> <h3><h3> 活动伊始，负责科研工作的石海飞副校长，首先向莅临我校参与指导工作的科研部领导及各位专家致欢迎词；接下来，石校长简要地介绍了本次科研课题的相关内容和开题情况，并希望各位专家对于本次活动提出宝贵的建议和引领性的指导。</h3></h3><h3></h3> <h3> 活动第二项，县科研部王永祥主任做专题讲座。首先，王主任对本县三级课程的实施和建设作简要说明，对校本教材的开发与利用作相应指导，他强调，校本教材的开发与利用要立足于学生，注重培养学生的综合实践活动的能力。其次，王主任从理论上、操作性这两个层面对本校课题研究中存在的问题提出了指导意见，他强调：本课题的研究重点要放在利用上，要在使用过程中寻找不足，在实践中进行二次调整，使教材更接近学生。最后，王主任对我校校本教材的开发与实施工作给予充分肯定，赞扬我校是全县第一家将学科实践活动这么系统化、细致化，整理编排成校本教材的学校。之后他对又我校的这项工作寄予了深切的希望，希望在教材实施的过程当中，进一步得到发展和完善，能更加地立足于学生，接近与于生活！</h3> <h3> 活动第三项，各学科专家分别对语文、数学、英语、综合这四门学科作相关指导。</h3> <h3> 语文专家——施艳红主任对语文学科作指导。</h3> <h3> 数学专家——周继成老师对数学、综合学科作指导。</h3> <h3> 英语专家——陈丹丹老师对英语学科作指导。</h3> <h3> 各位专家与老师进行面对面零距离指导，提出修改意见，让所有的老师们受益匪浅。</h3> <h3> 最后，高鸿飞校长做总结发言。他指出，每位教师都要增强研究意识，通过教育科研提高教育教学质量。他还指出，科研课题的实施要重实践，要在实践中不断改进、不断完善，真正发挥科研工作在教育教学中的引领作用！</h3> <h3> “博观而约取，厚积而薄发”。我们坚信，在各位科研专家的正确指引下，在学校领导的大力支持下，在全体教师的共同努力下，我校的教育科研工作一定会乘风破浪、扬帆远航，取得更加辉煌的成绩！</h3> <h3>图文：陈永波</h3><h3>审核：石海飞</h3>