<h3> “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”看书对孩子来说是非常有益处的。绘本,是一种以简练生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的儿童文学作品。作为一种图文结合的阅读材料,是最适合孩子阅读的。</h3><h3><br></h3> <h3>【相约绘本,与你同行】周四下午,调楼中心学校的绘本兴趣班如约而至,让我们一起去观赏这滋润心灵视觉的盛宴吧!</h3> <h3> 王小丽老师为五年级绘本兴趣班带来的绘本故事是《抽屉里的糖》。</h3> <h3> 这是一个关于“童年秘密”的故事,献给每一个曾遇到内心冲突、寻求和期待理解的孩子。引导孩子顺利度过自我探索和自我认同阶段。<br></h3><h3> 娜娜的好朋友给了她一颗跳跳糖,那是娜娜从未尝过的滋味,跳跳糖如在舌间跳舞一般,奇妙的体验让娜娜难以忘怀,她不由地动起了小心思。糖果仿佛在向她召唤,让她不由自主朝房间挪动,猫着腰的小心、屏着呼吸的心跳,她没有办法控制自己的渴望……可是,当真的偷拿到钱买到糖果的那一刻,娜娜忽然失落地发现,她再也尝不到之前的美好滋味,并陷入害怕及自责的情绪中,而妈妈一个智慧而贴心的小举动化解了娜娜的心结,给予了故事圆满的结尾。娜娜的故事就像一面镜子,照亮了我们早已被尘封已久的童年,那些布满灰尘的沉睡的小秘密又睁开双眼,重新散发出迷人的光彩,也让孩子看见了现在的自己。</h3> <h3>教学心得:</h3><h3> 我和孩子们一起阅读了这个绘本,娜娜给我们留下了深刻的印象:她经历了偷到钱时的快乐、吃到糖的满足、回到家的害怕、还有最后的诚实……种种矛盾的心理。内心世界丰富的她是孩子们心目中的天才。更令人感动的是大人能用理解和爱,接纳孩子,让她有了安全感 和勇气,像七彩纸鹤般自在地翱翔!人无完人, 作为老师和母亲的我,也要用理解和爱去包容孩子们的小毛病,教会他们知错就改!</h3><h3> </h3> <h3> 梁琼敏老师分享给四年级的绘本故事是《驴小弟变石头》。</h3><h3></h3> <h3> 《驴小弟变石头》是一个播洒爱的阳光雨露的魔法故事。这是一个以爱与亲情为主题的故事,故事的特色在于充满了曲折和波澜,堆积起来的矛盾和问题把故事引向高潮,然后等待一种叫作“爱”的力量来解决。</h3><h3> 教学目的:通过借助绘本阅读,在观察、想象、朗读中,让孩子体会到父母的爱是多么珍贵,爱是一种奇迹。在任何的失望以及挫败之下,保持良好的心境、带着希望,总会有意想不到的收获的。</h3> <h3> 陈海英老师和三年级的孩子们共享的绘本故事是《苹果与蝴蝶》。</h3> <h3> 《苹果与蝴蝶》是一本特点很鲜明的无字绘本。插图线条简洁、生动,色彩清晰、明快,及富视觉冲击力。随着图形的变化,引出一幅幅画面。用图形的变化来讲故事,以艺术的表现力来激发孩子的图形想象能力,更为孩子插上联想的翅膀。</h3> <h3> 主要内容:红红的苹果里爬出了一条毛毛虫,毛毛虫随着自已吐出的丝落到树枝上结茧。随着时间的过去,秋去春来,毛毛虫变成了蝴蝶。蝴蝶飞啊飞……飞到美丽的苹果树上,停留在盛开的花朵里,采集花蜜。花朵凋谢后,种子发芽慢慢地生长成一棵青脆的苹果。</h3> <h3> 陈小云老师给二年级的孩子们准备的绘本故事是《如果我能够……》。</h3> <h3> 这是一本色泽清新自然的绘本书,书里的每个人都在羡慕别人的优点,却不知自己其实也有很多优点,希望通过书中的故事可以让孩子学会欣赏自己! </h3><h3> 《 如果我能够……》中人物将目光一致投射向外,每个人都在旁人身上发现了自己希冀达成的目标:临渊果有可羡之鱼,转而向内时,却并未退而结网,反倒从那该多好的落脚词中,读出其间隐隐的遗憾与无奈。</h3><h3> 哦,果然,于书页翻动的过程中感知内容更替,我们见识着各种不同愿望更迭写就的一段巡回:尽管它们有关美丽、有关身材、有关本领、有关物质、有关才艺、有关宠物、有关年龄……最终,由终点又回到起点。令人困惑的是:对美好的期待与憧憬,并未给人们带来同样美好的心境。</h3> <h3> 王丽梅老师准备的一年级的绘本故事是:《有那么一天》。</h3><h3></h3> <h3> 《有那么一天》绘本,是一本文字简洁、主题明确的图画书,内容比较简单易懂,能充分发挥孩子的想象力和语言表达能力,画面鲜艳,生动。作者的奇妙幻想、插图画家的生动图画给了我们无限的乐趣。文字与插图配合的非常默契。这本书能帮助我们排除忧郁,乐观的享受生活。它告诉我们每一天都是不一样的。该书的插图画家班石以诙谐幽默而闻名,他喜欢使用浓艳的色彩并且有着极其丰富的想象力。</h3> <h3> 孩子的想像力是无穷的,是宝贵的,又是那么容易被约束、被扼杀、被忽视,所以,看到这本绘本,我为之一动,希望可以借助绘本画面,打开孩子想象的翅膀,每一个愿望都是因为一个想法而引起的,可以无限想象,那就是梦想。会有那么一天吗?<br></h3><h3> 如果大人的世界由孩子来主宰,会的。如果我们可以从孩子的高度去看世界,由孩子的思想去衡量世界,会的。如果我们能让想象插上翅膀,让爱添满宽容,会的。如果我们懂得欣赏,懂得爱护,懂得尊重,会的。</h3> <h3> 阅读是一扇窗,我们为人师者就应该点上一盏灯,用智慧和热情去点燃他们的阅读兴趣,让孩子们持续的不间断的享受阅读,爱上阅读这盏灯。绘本阅读教学,我们永远在路上……</h3> <h3>活动地址:临高县调楼中心学校</h3><h3>美篇制作:陈小云</h3>