<p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">五月春光无限好</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">遍地黄花分外香</font></b></h3> <h3> 在这春意盎然的季节里,洪凝小学语文教研组教研活动继续如期开展,如似锦繁花展芳菲。</h3> <h3> “迟日江山丽,春风花草香。”4月30日下午,洪凝小学半日语文教研活动以网络教研的形式开展起来,本次活动研讨的主题是《提升学生诵读古诗词韵味策略》。</h3><h3> 在洪小语文微信群中,各位语文老师积极参与并联系教育实践各抒己见。他们在热烈的讨论中碰撞出美丽的思维火花,他们在切磋交流中取长补短,他们在探究互动中收获着诵读诗歌的技巧和策略。</h3><h3> </h3> <h3> 为探索语文复习课的有效教学策略,提高复习课教学的有效性,5月14日下午,我校举行了语文复习课研讨活动。冯希花和曹平花两位老师呈现了精彩纷呈的复习课。</h3><h3> 冯希花老师的《阅读复习课》,从概括内容和理解词语两方面,教给学生做阅读题的一般步骤和方法,整堂课妙趣横生,学生收获多。</h3><h3> 曹平花老师上的《第一单元复习重点》,带领学生系统地复习了第一单元的每篇课文,包括字词、修辞手法、写作特点和人生感悟等,整堂课老师循循善诱,学生温故而知新。</h3><h3> 最后后李志英主任高屋建瓴地做了总结,并指出复习课应注意的问题。<br></h3> <h3> “绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”5月21日,我们语文组在这蔷薇花开的美丽季节,继续开展着半日教研活动。本次教研活动内容是“期中检测分析”和“集体备课”。</h3><h3> 各个年级组的老师们齐聚一堂,集思广益,对期中考试卷进行分析。老师们从测试成绩、试题、反思和对策角度分析。最后,提出了改进良策:</h3><h3> 1、更加重视书写端正、规范,卷面整洁;</h3><h3> 2、重视学习习惯培养:仔细审题、仔细答题、仔细检查;</h3><h3> 3、重视在教学时让学生掌握好基础知识,而不是通过题海战术;</h3><h3> 4、加强阅读训练,提高阅读方法;</h3><h3> 5、重视词语积累,增大阅读量,提高说话、写话的能力。</h3> <h3> 简简单单教语文、本本分分为学生。语文教学路上,我们曾经有过迷茫和困惑,但我们坚持着,探索着,思维碰撞着,所以我们收获着……在这个充满希望的季节,期望乘着语文教研活动的东风,让思维课堂悦研悦美,让语文教学精彩绽放。</h3>