<h1><font color="#ff8a00"> 把不可能变成可能！</font></h1><h1><font color="#ff8a00"> 把可能变成无限可能！</font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 老师的收获：打破界限，获得可能！</b></font></h1><h3><font color="#b04fbb"> 奇迹是什么？</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 这个曾被认为是遥不可及的概念词，在现代双语的大舞台上却演绎的淋漓尽致！两年的六一活动策划到实施运作，让多少老师打破了自己的思想界限，获得了数不清的无限可能。思想保守，不敢放手，这样的理念我何尝不在其中? 但事实验证了：给孩子一个平台，就可能挑战无限不可能！</font></h3> <h3> 游览风景，品鉴文化，乡村体验！</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>孩子的收获：挑战自我，成就可能！</b></font></h1><h3><font color="#b04fbb"> 从最初的设想，到后来的互动交流，孩子们都在为自己小小的心愿精心策划，稳步实施，尽管过程中不是一帆风顺，但从未有一个人放弃对小小梦想的追求！探索科技奥秘，成就科学梦想、浸润图书馆，书香溢满堂，当回小导游，带你走山西······一个个响亮清新的事例，让孩子们彼此收获着不同的成长体验，这个儿童节同学们大放光彩，大家默契感知到，不能仅仅满足于那些廉价的千篇一律的快乐，而是要在实践中发现这个世界有很多很美好的东西值得欣赏和追求。这些心路历程告诉我们奇迹就是体验成长，发现美好！奇迹就是挑战自我，成就可能！</font></h3> <h3> 走出校园，义卖物品，奉献爱心！</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>家长的收获：相信孩子，创造可能！</b></font></h1><h3><font color="#b04fbb">尊重孩子的话语权，尊重孩子的个体思想，只要有益于他们的成长，作为家长就应义无反顾地全力支持！</font></h3><h3><font color="#b04fbb">感受乡村生活；森林公园团体游览，全家总动员……这些孩子的快乐之行背后都离不开家长朋友们的全程相助！因为相信孩子，可以；相信孩子能行，所以他们一起创造了更多的可能！家长们的鼎力相助让我们明白了：尊重孩子，尊重个体、相信孩子，创造可能就是奇迹！！</font></h3> <h3><br></h3><h3><font color="#39b54a">奇迹是什么？</font></h3><h3><font color="#ff8a00">是朝阳晚霞，鸟语花香，孩子们的欢笑，家人的陪伴，师长的循循善诱！</font></h3><h3><font color="#39b54a">奇迹是什么？</font></h3><h3><font color="#ff8a00">就是能呼吸走路，喝水，吃饭，睡觉，从简单平凡的事物中认出奇迹得到快乐， 感到满足。</font></h3><h3><font color="#39b54a">奇迹是什么？</font></h3><h3><font color="#ff8a00">奇迹就是挑战自我，获得自信，就是团结合作，共同助力！</font></h3><h3><font color="#ff8a00">是啊，奇迹就在我们身边，从前被搁浅的事情得到了进展，一直缺乏的能力得到了锻炼，心底的愿望终于可以实现……</font></h3><h3><font color="#ff8a00">奇迹不分大小，每个奇迹都藏着美好！</font></h3><h3><font color="#ff8a00">这个六一儿童节，孩子们以不同的方式在经历中了解自然，体验生活！每一个孩子都超越自我，实现了一个个小小的心愿！</font></h3><h3><font color="#39b54a">我们可以大声地说：</font></h3><h3><font color="#39b54a">每一个孩子都是名副其实的奇迹少年！</font></h3><h3><br></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>奇迹产生奇迹，奇迹遇见奇迹，奇迹创造奇迹！我想，这大概就是奇迹的真谛吧！</b></font></h1>