<h3>花开是什么声音？</h3> <h3>上周的清池菏叶。</h3> <h3>七日的阳光雨露。</h3> <h3>今日莲花朵朵。</h3> <h3>没有期待也能如此赏心。</h3> <h3>一朵花开就是一次漫天的等待，我曾等待过一朵花的开放，听过它骄傲的声音。</h3><h3>朝露待日晞，时时细细织。<br></h3><h3>在花开的声音中，我感悟到一种坚持，一种骄傲，一种无畏，一种希望……<br></h3><h3>感悟花开的声音是一份恬然心境，用心感受那份等待与骄傲，感悟那些为人师所需要的最最宝贵的人生哲理</h3> <h3>今又去年时。</h3> <h3>不同的是，励志楼前少了几只“省身”的小蜜蜂。</h3> <h3>花是圣洁的，荷是轻弱而刚毅的。</h3><h3><br></h3><h3>听，花开的声音。</h3><h3><br></h3><h3>六年级工作是学校工作重要一环，学校高度重视六年级工作。在不多的时间里，要树信心，抓重点。立足学校提供的复习资源，用足、用好、用到位。相信六年级会再创佳绩。——杭校长</h3><h3>面对客观存在，主观攻坚克难。——王校长</h3><h3>核准学额，服务教学。——朱主任</h3><h3>就至最后关头，也不放弃。——杨组长</h3><h3>进入倒计时，我们会加倍努力的。——谌组长</h3><h3>我们会认真对待每位学生。——梅玲老师</h3><h3><br></h3> <h3>一池清水，几片荷叶，数枝艳丽，一道风景。</h3><h3><br></h3><h3>听，六年级的声音……</h3>