<h3>母亲节：</h3><h3>街头卖报，体验艰辛，收获成长！</h3><h3>啦啦啦啦啦啦，我们是卖报的小行家。顶着初夏的炎炎烈日，带着老师的鼓舞和激励出发啦！我们走在最熟悉的街头向陌生人送去问候收获善意，一份小小的报纸换来的是叔叔阿姨爷爷奶奶们关怀的眼神，用自己的双手劳动换来财富。即使有过挫折，受到过阻挠和灰心，但我们仍然不抛弃不放弃的完成了任务，每一张小脸上都洋溢着快乐与满足。希望你们能够明白劳动的可贵，这份街头卖报的回忆将会永远留存在你们心中！<br></h3> <h3>卖出去的报纸，赚到了好多钱💰！留着给妈妈买礼物🎁</h3> <h3>妈妈们开心的不得了！</h3> <h3>5月10日班级第一次自主的交流分享</h3><h3>主题：“希望孩子成为什么样的人，首先自己就要能做成什么样的人”</h3> <h3>通过家园共育的学习，我感觉受益匪浅，增长了知识，开阔了视野，认识到了家园共育的重要性，也学到了很多做好家园共育工作的好方法。
家庭和幼儿园是影响幼儿身心发展的两大方面,这两大方面对幼儿的影响必须同方向、同步调才能达到成倍的效果。家庭是幼儿更重要的成长环境，它无时不在发挥着教育的功能。而且，由于亲子之间不可替代的血缘、情感关系，以及家庭影响的先导性、持久性等特点，家庭影响力在某些方面甚至超过幼儿园。家庭教育和幼儿园教育各有各的内涵，其特点、原则、方法、内容上都有所不同，但他们的教育对象是同一的，在教育目标上是一致的，即促使幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。教育目标的共同性决定了两者必须相互协调、紧密结合。只有家庭和幼儿园保持一致的教育目标和要求，才能获得较好的教育效果，反之，孩子就会无所适从，从而导致教育作用的相互抵消甚至起到反作用。<br></h3> <h3>2019年5月24日上午京学威高花园幼儿园开展了防空防灾紧急疏散演练活动。 本次演练活动，不仅提升了我园应对突发事件的防范意识，而且提高了老师及幼儿实际应对和处置突发安全事件的应急能力，加强学习防空防灾的安全知识，真正把预防落到实处！幼儿学会能够在危险中从容应对、不慌不忙、有秩有序，迅速逃生、自救的基本方法。<br></h3> <h3>2019年5月30日京学幼儿园健康快乐向前冲主题运动会，通过运动会孩子们的运动能力充满了活力，期待下次更精彩的成绩！<br></h3> <h3>6.1幼儿园的野餐，幼儿园的自助...快乐的幼儿园生活！</h3> <h3>如果可以，我希望时光能永远停留在那个最美好的童年时光，你们牵着我的手，走遍大街小巷，没有一句话语，阳光正好，微风习习，如果可以，我真希望时间能慢些，再慢些，至少你们还在。<br></h3>