<h3> 绿树阴浓夏日长，炎炎夏日挡不住我们的工作热情。为了提高班主任工作管理水平，促进学校工作平稳有序进行。2019年6月3日上午第四节课，济宁市第十五中学西校区“心匠工程”第二十期在阶梯教室如期举行。</h3> <h3> 本次会议由德育处郑主任主持，全体班主任及新入职教师参加，主讲人金梅老师就班级日常管理工作进行了经验交流和分享。周校长、韩校长亲临会议，周校长对班主任工作进行了指导。</h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3> 金老师自工作以来一直担任班主任，可谓经验丰富，今天金老师以“我们班的一天”为题对班级日常管理工作进行了阐述，并结合自身班主任工作经验交流了自己的心得体会。</h3> <h3> 金老师首先梳理了自己班级一天的管理工作，从晨读到下午放学，掌握好每个时间节点，学生该做什么，老师该做什么，任务明确，各司其职，有序进行。然后金老师分享了自己在班级日常管理中的几点体会——1.用好班级量化，让繁琐的工作规范化；2.巧用家校联系本，让家校沟通日常化；3.开好家长会，让家长会成为家校共赢的盛会。金老师的分享让班主任老师们收获颇丰，相信通过这次交流能够使班主任老师们在班级管理工作上实现方法的共享和经验的互补。</h3> <h3> 紧接着，唐主任对近期的工作进行了提醒和安排，特别强调了初四年级中考和毕结业学科的注意事项，提醒班主任老师们在最后阶段将工作落实到位。</h3> <h3> 周校长做最后的总结发言，肯定了金老师的班级日常管理工作方法，并对今后的班级管理工作提出了几点要求和建议。周校长建议班主任老师们一定要用好班级日志，用量化使班级管理规范化，还要用好班干部，发挥学生自主管理能力。其次要做好家访工作，不要让家访流于形式，要切实有效，形成家校合力。周校长还强调每位老师都要树立“立德树人”的观念，通过开展形式多样的活动对学生进行品德教育，营造良好的氛围，将德育与智育紧密结合，促进学生的全面发展。</h3> <h3> 金老师的经验分享和周校长的指导让班主任工作更加条理化，让年轻班主任对班级工作时间节点做事更加清晰，对班级量化的作用和操作又增加了认识。班级日常管理看似复杂，其实都是由一件件的小事堆砌起来的，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。相信在校领导的带领下，通过全体班主任及任课教师的努力，我们的学校工作一定会继续朝着扎实有效、平稳有序的方向迈进，让我们携手共进，行稳致远，不负未来！</h3><h3><br></h3>