<h3>巩固上节课的平涂着色</h3><h3>排笔和毛笔都需要孩子们很好的控制力</h3><h3><br></h3> <h3>1.认知：欣赏蛋糕不同造型，感受蛋糕店颜色美、形状美、线条美、食物美。并创作自己喜欢的大蛋糕。</h3><h3>2.技能：构图：把握物体的大小，鼓励孩子将喜欢的物体往大地表达。在平涂着色的时候能养成画面整洁，注意画面的呼吸（适时的留白）</h3> <h3>萱妹子的造型很大胆，但是还要继续注意画面的呼吸</h3> <h3>芃的造型很不错，起笔就很大方，就是速度上还可以继续加油，画面十分整洁</h3> <h3>牛崽的造型还不够大胆，鼓励了之后才加得大大的，今天上色表现得相对有耐心，希望继续保持</h3> <h3>一说起上色就要表扬艺霖，是个很稳重的孩子，每一笔都特别注意，靠谱儿！</h3> <h3>豪子的及时清洗画笔还要多多练习，导致画面有些脏。不过造型很大胆，色彩表现可以继续加油哦！</h3> <h3>依大宝终于看到做事有头有尾，这个涂完就涂下一个，但是在颜色的运用上，日常可以加强上色的表达，了解每一个颜色的用途</h3> <h3>宸今日也完成地很成功，没说下课的时候，依然在自己的作品情境里，真棒</h3> <h3>瑞这段时间都很积极，从头到尾没吱声，是个色彩和造型感很强的小朋友，画面老师们可是没有进行帮助的</h3> <h3>言崽的造型没话说了，每一笔都带有感情的，但是颜色的使用上还细致、专注一点就更好了</h3> <h3>显宇越来越有耐心了，创意总是不会花，看起来那么协调，真棒</h3> <h3>玥茜很大气，不拘小节，但是一到收尾工作就开始不注意了 ，希望继续改正，有头有尾</h3> <h3>小昊是慢条斯理型，造型感有很大的进步，但是，希望可以在速度上继续加强</h3> <h3>博洋今天有点专注力不是很认真，一节课不是上厕所就是上大号，需要陪伴才可以安静下来，且不能受他人的影响。</h3>