<h3>活动安排:</h3><h3>上午美食分享会</h3><h3>下午亲子绘画</h3> <h3>六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；</h3><h3> 六月，是童年的沃土，是童年的太阳。</h3><h3> 六月，是一支歌，一只幸福的歌。</h3><h3><br></h3> <h3>小宝贝们带来自己喜欢吃的美食</h3> <h3>分享行为是一种综合性行为，没有分享意识的孩子，在同伴交往中有争抢行为，表现出强烈独占欲。这些幼儿大多性格孤僻，不会与同伴相处，总以自我为中心。皮亚杰的“社会认知冲突理论”告诉我们，幼儿在相互作用时，培养孩子自发的分享行为，让孩子充分体验给予及被给予带来的快乐和满足以及人与人之间的温暖和爱。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>老师准备开始做拼盘喽</h3> <h3>看效果☺😍😍😍</h3> <h3>开始我们的美食自助😍😜</h3> <h3>所谓分享，是指将自己喜爱的，爱别人的更高层次的品质表现，所谓分享，是指将自己喜爱的物品，美好的情感体验及劳动成果与他人共享的过程，它是幼儿个体亲近群体，宝贝们有序的排队就餐喽</h3> <h3>高园长开始讲我们绘画的规则，还有我们非常卓越的特色课程。</h3> <h3>展示我们的特色课程之《非常速算》</h3><h3><br></h3><h3>我们对答如流的口算</h3> <h3>小可爱们开始展示手指操</h3> <h3>展示我们的特色课程之《非常认字》</h3> <h3>灵性班特色课程《非常语言》</h3> <h3>非常口才</h3><h3><br></h3><h3>说相声😝😜😘</h3> <h3>我们的宝贝太厉害了，真棒👍</h3> <h3>我们大朋友小朋友一起跳一个舞蹈吧😊</h3> <h3>开始我们的亲子绘画</h3> <h3>来个视频看看吧</h3> <h3>😎😎😎</h3> <h3>看看我们多才多艺的家长们多棒👍👍👍</h3> <h3>最后，感谢各位家长陪宝贝们过一个快乐的六一。</h3>