江夏区实验小学熊廷弼校区家长开放日

冯冯

家长

开放日

活动

学校

孩子

课堂

家校

学生

午餐

教学

        孩子的成长离不开家长、学校的共同教育。学校一切成绩的取得都离不开家长的关心与付出;学校的发展离不开家长的关注和支持;
        为了加强学校与家庭教育的融合，促进家校之间的交流与联系，我们邀请家长走进校园、走进课堂，以了解学校的教育教学和管理情况，感受孩子在校的学习氛围。从而更好地配合学校共同教育好孩子，办家长和社会满意的学校。我校熊廷弼校区于2019年5月31日（星期五）举办了“家长开放日活动”。

　　在工作繁忙的情况下，家长们仍来参加开放日活动，足以说明我校举办这次活动受到广大家长欢迎的程度，全校师生也投入了极大的热情。

    本次活动给教师带来了启发，也使家长对教改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的交流与合作。

    本次家长开放日活动呈现许多新特点、新变化，现总结如下：
    （一）内容充实，真实。
    本次家长开放日活动内容包括：
1、课堂教学展示： 每个班的老师都根据课表上课，让家长们看到真实的课堂，看到孩子们在课堂上的真实表现。
2、教育活动展示：
　　①主题班会课，进行学生习惯培养为主题的班会活动； 

　　②课间活动，大课间的时候，孩子们和老师全部在操场活动，老师带着孩子一起活动，组织有序。

3、学生校园生活展示：
　　家长最关心的午餐问题，担心午餐孩子们吃不饱吃不好，这次我们邀请家长来和孩子们一起午餐，大家看到孩子们吃饭很有秩序。

家长吃了学生午餐后，觉得味道很不错。

（二）学生家长参与度高。在工作非常忙的情况下，家长们为了自己的孩子，他们放下自己手边的工作，走进校园，走进课堂，参与到了活动中。因为校园容量有限，没能被邀请来参加活动的家长，都表示非常遗憾，希望学校多举行这样的活动，让更多家长们来参加。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注。

（三）开放班级多。全校班级全部开放，教师们向家长展示了自己的教学风采，获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面： 1.课堂教学气氛十分活跃； 2.善于启发、诱导,帮助学生动脑筋；3.教学有经验，能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学 4.教师和蔼可亲，讲课有精神；能够照顾到大多数的学生； 5.对家长热情；6.师生关系融洽、和谐、平等。

　　(四)家长开放日活动不仅让家长觉得受益匪浅，感触多多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个台阶起到了重要作用。为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议。

家长开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声，多维度地与科任教师、班主任交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们将继续努力，不断创新，家校携手，共创未来，将家校工作做得更好。