<h3> 六一快乐！儿童节里的书法记忆。</h3><h3> </h3> <h3> 书法不是简单的写字。就好比说话不是艺术，而诗歌是艺术；也好比走路不是艺术，而舞蹈是艺术一样。写字不是书法，而书法是艺术。</h3> <h3> 孩子学习书法，是一个缓慢的过程，是需要家长的配合，老师实际的书法教学。重点是养成孩子良好的学习习惯。首先让我们的孩子产生对书法的好奇心，进而增加学习书法的兴趣。</h3> <h3> 孩子学习书法是一个慢慢熏陶积累的过程，千万不能急于求成。千万别相信社会上一些广告，书法没有速成，孩子晚一点学也是可以的，七八岁开始或者10岁接触书法都不晚。主要是孩子内心的喜欢。</h3> <h3> 成功没有捷径，学习同样也没有捷径。现在社会有些功力，不要一开始就让孩子当书法天才，从古至今书法学习是没有捷径的，同时也没有天才。社会上流传的所谓的书法天才儿童都是炒作的。所谓书法的成就，离不开自身的勤学苦练。</h3> <h3> 书法的学习在于积累和坚持。不论是文化课的学习还是书法课，切记三天打鱼两天晒网。目前孩子课程繁重，但在周末完全可以抽出两个小时的练字时间。<br></h3> <h3> 书法作为我国独有的民族文化，荟萃了中华民族文化的精髓。书法养神，书法养心，书法养目，书法养美，书法养正，书法养学，书法养气，书法养敬，书法养礼……<br></h3>