<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 两年的努力，两年的耕耘，终于，在火红的五月，丰收的季节，我们迎来了课题成果的检查验收。2019年5月29号，霞山区中小学教育科学“十三五”规划课题结题报告会在湛江市第六中学举行<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次结题报告会由区教育局教研室陈伟玲主任主持，共有七个课题组参加会议，各课题主持人为我们做了精彩的结题报告。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《乡土历史校本课程的开发与实施》课题主持人许丹霞展示课题结题报告。</h3> <h3> 《乡土历史校本课程的开发与实施》整理并分类湛江乡土历史文化资源，开发课程并开展教学与活动实践，最终形成一系列完整的校本课程。通过课程的开发与实施，激发学生探究本土历史问题的兴趣，使学生更多地了解、关心本地的基本历史渊源，增强爱国心和社会责任感。 <br></h3><h3> <br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 课题研究已开发出一套相对比较完整的乡土历史校本课程，包括有操作性较强的校本课程课件、课程教学设计，及可供学生学习阅览的校本教材，适用范围可覆盖整个湛江地区，形成了可推广的乡土历史校本课程模式。</h3> <h3> 陈伟玲主任为本次大会做了总结，在肯定各课题组所做出的努力基础上，提出了更多要求和期望：1、各课题组认真地把研究成果应用于教学中；2、继续深化及完善课题成果。陈伟玲主任还对刚结束的霞山区首届历史剧大赛中，六中历史科组取得的优异成绩给予了高度评价。</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">翟民校长感谢区教育局对我校课题研究的大力支持，表扬我校老师课题研究的高度积极性，同时要求各课题组在结题后继续做好内容的再补充，在研究的深度及理论层面还要进一步提升。</span><br></h3> <h3> 会后各课题组成员与专家领导合影</h3> <h3> 课题虽已结题，但研修的路上，我们的脚步未曾停歇，成果的有效转化和应用，仍需深入探索…</h3>