“育新人•育人心，关注心理，向阳成长”——赣南师范大学科技学院心理宣传周活动

赖

        为认真学习贯彻党的十九大精神，进一步落实好全国、全省高校思想政治工作会议精神，大力推进我校心理育人工作，做好大学生心理健康教育与宣传，普及积极心理学理念，引导学生正向思维，宣传正能量，有效提高我院学生心理健康水平；同时，也为了让学生对心理相关问题有正确、客观的认识，能适时地调整状态，积极寻找帮助，从而得到成长。5月24日—31日，我院开展“育新人，育人心”大学生心理健康周系列活动，活动开展有序，参与性高，达到了预期效果。

        让我们看看都有哪些活动吧～

心理健康知识宣传栏

        线上线下宣传齐上阵，线下在校园里布置心理文化宣传展板，通过图文的形式以易读易懂、好看好用的方式吸引学生关注，让同学们进一步了解了心理健康、心理效应和心理咨询的相关知识，为心理健康周活动有序开展做了充分的宣传，营造了关注心理育人心的氛围。

现场房树人心理测量与咨询

        在测评活动中，咨询师先让学生自由地在白纸上画房子、树、人，然后从绘画结果切入，了解大家不同特质的心理特点，再跟同学们做进一步的解读与分析，引导同学们与潜意识对话。这次的心理测试吸引了一大批学生，受到了同学们的欢迎。

“阳光特训营”心理素质拓展活动

        田径场举行的以“挑战自我，凝聚力量”为主题的“阳光特训营”心理素质拓展活动。

        活动通过“动力圈”、“同心鼓”和“滚龙珠”等团体活动项目为学生们舒缓了心理压力，在活动中提高自我心理觉察，增强集体荣誉感，培养了团队组织能力、人际沟通能力和合作能力，在团队拼搏中增进了相互间友谊，在欢声笑语中感受集体游戏的力量。

动力圈

全心投入，必有收获

滚龙珠

同心鼓🥁

现场评测员对各队投入度、团结度、遵规度、活力度、完成度打分

活动结束，感受升华，各参与者将过程中的心理感受和思考用简短文字表达。

“阳光故事会”心理主题班会

        班主任从不同角度向学生阐释了心理健康的含义、内容及重要意义，引导学生正视心理健康，同时鼓励学生通过分享自己的成长故事和正在经历的困扰事件，帮助自己多角度思维，在学生中引发思考，结合自身情况分享了在成长过程中遇见的烦恼及困惑以及自己在处理和面对这些情绪时的经验与教训。

黑板报评比，营造良好的心理健康教育宣传氛围

        本次心理健康文化周，各项活动有序开展，各系学生积极参与。广大师生感受到“心理健康”是阳光下的话题，树立了健康、积极、阳光的生活理念与生命价值观。