学习,一直在路上

小弹簧

<h1>热爱,所以愿意。也因为这份热情,所以我们,一直在路上。</h1> <h1>当一个听众,是幸福的。无需去准备,只要静静地听就好。听观点,听理念,很省事,也很高效。</h1> <h1>也许,我无法到达那样的高度,但是,仰望,总是可以的</h1> <h1>喜欢冯老师这样的阅读教学课堂,注重单元目标导读,抓住关键词句概括主要内容,关注文章结构。从词语到短语到句子,层层落实。</h1> <h1>小说,以塑造人物为主,所以教学,要认知人物形象,关注怎样塑造……</h1> <h1>习作教学,再次看到王雷老师的演绎,因为多媒体设备故障,有些小小的遗憾。因为有遗憾,所以真实。我们都是凡人,所以,不需要那么完美……</h1> <h1>支架,是习作教学中重要的纽带。无论是范文,还是学习单</h1> <h1>第一次听任东华老师的课,是十年前。如今的他,从容,自信,课堂有温度。十年磨一剑,很成功</h1> <h1>习作的素材来源于生活,这样,语言文字便有了灵魂</h1> <h1>合老师的课,让人深思。整本书阅读,用比较关联的方法,建立整本书的阅读结构……</h1><h3><br></h3> <h1><br></h1><h3></h3> <h1>他说,我们成不了诗人,但生活应该充满诗意……很认同</h1><h3><br></h3> <h1>偷偷抓拍到小合老师的一张图,无关样貌,只因才华</h1><h3><br></h3><h3></h3>