栉风沐雨育桃李，砥砺奋进续华章---石城县珠坑中心小学推进义务教育均衡发展纪实

温大琼

　　在梦里莲乡、客家仙境——石城。矗立着一座宏伟壮观、生机盎然的学校——石城县珠坑中心小学。珠小人以梦为马，胼手胝足，逐梦前行，全力做真实的、有温度的教育。栉风沐雨，一路高歌猛进，续写了一曲曲绚丽的教育诗篇。

校园精神是校园文化的灵魂，良好的校园精神具有催人奋发向上，积极进取，开拓创新，激励鞭策师生健康成长。基于这样的认识，珠小在营造个性化学校文化的道路上，创建了独特的精神文化。

（一）环境育人---硬件提升
为推进义务教育均衡发展，县委县政府高度重视，投入巨资改造校园环境，完善办学条件。
教学楼，周转房，综合楼等功能齐全，各功能室的配置和设施都是按照国家标准配备，为教育的均衡发展提供了良好的环境。

未见其人先闻其声，每每靠近音乐教室，都能听到里面传来的清脆歌声。

充满情趣的信息技术课，开阔了视野，拓宽了知识面，孩子们在网络的世界里快乐漫步。

这儿汇聚着师生的无限智慧和艺术灵感，也成为他们追求艺术，享受艺术，创造艺术的温馨家园。

　　高标准配置的书法教室，提升了学校办学水平和品味。

　　瞧，学生们正专注地做实验呢。

棋乐无穷—棋艺室的创建丰富了孩子们的课余生活，提高了孩子们的棋艺水平，陶冶了孩子们的情操…………

舞是乐之心，乐为舞之声，舞蹈房里漂亮的装饰，让人看了为之心欢，忍不住翩翩起舞。

生命在于运动。我运动，我快乐！丰富多样的体育器材，为我们的体育活动增加了一份色彩与活力。

优雅宁静的图书室。

黄老师是孩子们的知心姐姐，是值得信赖的朋友。看，她正在静静聆听孩子的心声。

琳琅满目的仪器室。

学校保健室承担学校预防保健、健康教育，常见病及传染病预防与控制，以及学生健康工作，使师生更加安心的工作和学习

花坛、草坪等错落有致。花木扶疏，生机盎然，环境幽雅。

文化长廊延展出亮丽的风景线，国学经典长廊、名人传增添了传统文化的丰厚底蕴。

为营造良好的文化氛围，学校不仅新建了文化长廊，走廊文化，还倾力打造班级文化，力求做到“让每面墙壁说话，让每个角落育人”。

（二）春色满园——软件资源

他们作风朴实，业务扎实，工作务实，勇于创新，充满活力。

高效的管理:学校以“质量立校、依法立校、文化兴校、创新强校”为内容的四大办学要略统筹管理，从横向到边，纵向到沿。

采取“请进来、走出去”的方式开展教育教学研究工作。以“常青义教”为抓手，共学共研的方式促进教师成长。以“中心教研、送教下乡”为载体，提升农村学校教研水平，带动各村完小教学质量共同提高。

积极组织校长和老师走出去，向有经验的办学单位和教师学习，制定了教师外出培训评价机制，确保培训的实效性，保证了培训经费的支出在学校经费中的占比。

（三）本色透绿——三乐教育
本色透绿---三乐教育之乐与德育篇
学校严格落实安全工作“十个一”的创建工作，把学校安全工作摆在首要位置。

　　我校坚持以学生为本，以德育为先，努力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。通过系列主题活动不断加强德育工作，努力培养学生良好的学习习惯和行为规范。

本色透绿---三乐教育之乐享课堂篇
“乐享课堂”教学模式大致分为“欣赏-探究-生成-分享”四个环节。四个环节环环相扣，“欣赏”是前提，“探究”是关键，“生成”是 目的，“分享”是品质。

本色透绿---三乐教育之乐律师德篇
“教育大计，教师为本”。我校牢牢抓住师德师风建设这一关注点，积极营造“尊师重教，人尽其才”氛围，大力开展“立师德、强师能、正师风、铸师魂做人民满意的教师”主题实践活动，创建学校“厚德爱生，大道育人”服务品牌。使老师自觉守师德，乐于奉献。

（四）特色品味 ——兴趣活动
为了全面实施素质教育，促进学生个性化健康快乐成长，学校依托乡村少年宫项目，广泛而深入地开展学生所喜爱的第二课堂活动。让每一位学生的个性和才能都能得到最大限度的发挥。我们时刻谨记着我们追求的目标：让每一位儿童个性化健康快乐成长，让每一位学生在珠小校园内都能享受到成功的喜悦，丰富多彩的兴趣活动，已成为校园里一道亮丽的风景线。

（五）内涵发展——两香校园
“墨香飘溢校园，书香成就人生”。为创建“两香校园”，学校从创建“两香校园”的意义、相关要求、保障措施、具体操作做了整体的规划。学校营造了良好的书墨氛围，设立了读书文化长廊、文化墙，力求做到“让每面墙壁说话，让每个角落育人”。还设置了“班级书吧”“诚信书屋”，建立“书法园”，潜移默化地形成了“人人好读书，处处溢书香”的良好氛围。我们致力于把学校建设成为特色鲜明、书香馥郁、充满人文气息的学校

最能致远是书香，校园生活因读书而精彩，书卷气成为珠小师生最好的品格。读书是珠小师生的一种学习方式，生活方式，读书是珠小师生自然的习惯。在缤纷的花坛中读书；在走廊悦读吧读书在传递书趣的班级图书角读书。

六）桃李芬芳---育人成果
我校师生锐意进取，硕果连连。先后获得“全国中小学心理健康教育示范校”、“全省乡村学校少年宫考核优秀等次”、“市义务教育合格学校”“县教学质量先进校”“县学校工作综合评估先进学校”等荣誉称号。

聆听岁月的跫音，扑面而来的是石城教育的厚重和温度，是珠小人充满质感的激情与振奋。

我们的校歌：歌曲旋律优美，歌词能够彰显我校的特色，目的在于激发师生积极上进。

我们的校徽： 以“乐”字为设计元素，抽象地变形为一个手挥彩带，翩翩起舞的人形，寓意我校以人为本，通过“乐”主题文化，打造情智校园，培育五常少年的办学目标。