<h3> 诵诗词美韵，沐华夏芬芳。为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围。5月29日,夏都学校五3班在学校尚书房举行了一场别开生面的“古诗词大会”活动。希望通过这次活动，弘扬国学文化，培养学生对古诗词的兴趣，激发学生的读书兴趣和热情。 </h3><h3><br></h3> <h3>第一环节，古诗朗诵。本环节分为学生集体朗诵，家长朗诵，还有陈老师单独朗诵。</h3> <h3> 孩子们一个个精神焕发，情绪饱满音，引领在座的学生及家长走进中华经典古诗词的神圣殿堂。</h3> <h3>接下来是妈妈送给孩子的诗《小蚂蚁》。</h3> <h3> </h3><h3> 小蚂蚁</h3><h3> </h3><h3> 看着你</h3><h3> 我仿佛看到</h3><h3> 一只小蚂蚁</h3><h3> 在一叶草、一撮土前后</h3><h3> 转来转去</h3><h3> 孤独，焦急</h3><h3> </h3><h3> 我带着你去</h3><h3> 你终于找到了</h3><h3> 一群小蚂蚁</h3><h3> </h3><h3> 我的小蚂蚁啊</h3><h3> 妈妈不能永远</h3><h3> 这样看着你</h3><h3> 你找到了群体</h3><h3> 就要融合在你的群体</h3><h3> 还要</h3><h3> 热爱你的群体</h3> <h3>💋抢答题开始啦！</h3><h3>这轮抢答的问题是补充诗句，赛场上孩子们分为三组。人人用心聆听老师读题，思维同步飞速运转，高举手臂竞答，都想为小组争光！为小组添彩！😇</h3> <h3> 活动进入到“百花齐放一一展示个人才艺”的白热化状态，会有谁带来什么样的精彩呢？让我们拭目以待！</h3> <h3> 诗词大会进入到考验亲子默契度的环节啦。本环节主持人出题，家长只能用肢体动作来表现，孩子们根据家长的动作来猜诗句。</h3> <h3>最后一个环节亲子共舞。</h3> <h3>伴随着妈妈宝贝这首歌曲，活动在温馨的亲子共舞种结束。</h3> <h3> 😃“腹有诗书气自华。“从小学习、诵读一定数量的古诗词，有利于陶冶情操、加强修养、丰富思想，有利于培养对语言的感受、领悟能力和想象能力，也有利于提高语言的表达能力和鉴赏、审美。相信通过诵读古诗词，孩子们将会改善为人做事的质地，不断加厚和刷新人生的底色，提高文化品位。</h3>