扬写作之帆起航，寻找教育的诗和远方——《中国教师报》班主任周刊主编禇清源专题讲座

风中云

        写作是每一位教师提高理论水平，完善自身素质的有效途径，专业的写作可以帮助我们总结教育教学经验，归纳教育教学方法，激起思维的火花，促进我们的专业成长。但对于专业写作，大家一直有一种敬畏之情，感觉专业写作高不可攀。幸运的是在5月30日，张淑华语文工作室的全体成员参加了《中国教师报》班主任周刊主编禇清源的“相信写作的力量”专题讲座，感谢教科体局领导提供的机会，让大家受益匪浅。

      褚主编从以下四个方面为我们做了详细介绍：

      1、 如何迈出写作的第一步。

      2、 为什么要进行专业写作。

      3、 专业写作写什么？

      4、 投稿的方法。

        讲座伊始，褚主编以自己满意的作品和微写作为例，详细的介绍了自己如何迈出写作的第一步，同时鼓励所有的老师每天把自己的教育教学成果用文字记录下来，并培养自己成为一个倾听者，还要求大家为自己而写，为未来而写，这是提升教育教学水平的基础。

       实例最具说服力。 褚主编抑扬顿挫、热情洋溢地向我们介绍了郑艳红、秦亮、郭建珍、李迪四位老师的共同优点：主动谋变、相信改变、确立一个方向、读写达人、长期主义。总结出了长期坚持写文章，发表文章会让教师的专业发展水平逐步提高，会给学生留下宝贵的财富。

         褚主编对专业写作写什么进行了阐述。列举了七种写作体裁，分享了具体范例，讲解了专业写作的方法，让我们更直观地了解了专业写的格式和技巧，帮助我们战胜了写作这只纸老虎，帮助我们树立了写作的信心。

       褚主编精简地概括了四个投稿的方法：报刊的定位、刊物的风格、文章的时效性、相关信息是否完整。在强调注意的问题的同时，还融入教育实例，让我们明白了如何投送稿件。

        培训结束后，商都县教育体育局副局长张志义对这次讲座做了总结，除了对褚主编表示感谢，还希望各个名师工作室的成员根据禇主编提出的建议敢于写作，尽快成长，让更多的老师受益。