童心向祖国 幸福新征程——兴福镇中心小学首届学校课程成果展示暨六一文艺演出

米妞💅🏻

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　伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们走进六月时光。

六月是童年的摇篮，是童年的梦乡；

六月有童年的沃土，有童年的太阳；

我们欢聚在兴福中心小学美丽的校园，共同拥抱美丽的六月，庆祝自己的节日。

为发展学生核心素养，办适合学生的教育，兴福中小学校本课程建设成果展示暨六一文艺演出隆重拉开了帷幕。

　　节日在热情激昂的《我相信》中拉开帷幕。这次与以往不同的是我们饱餐了一项校本课程成果展示盛宴。

童心向祖国 幸福新征程
李校长
为首届学校课程成果展示暨六一文艺汇演致开幕词

　　校本课程展示活动不仅是对本学期校本课程的一个总结，更为学生们搭建了展示才华的舞台，让学生建立自信，收获快乐。同时也是校本课程老师回顾、反思的良机，是学校校本课程思索、进步、完善的动力。在今后的教育教学中，学校将继续秉持"让每一个生命幸福成长"的办学理念，在实践中继续深入打造优质课程资源，让"多彩的教育课程"与学生共成长。

　　近年来学校围绕幸福教育形成了完备的课程体系，课程涵盖基础课程、拓展课程和特色课程，多方位衔接学生教育，多方面纵深学生体验。我们有丰富多彩的课程，德育节日课程、创新教育为核心的选修课程、特色的艺术课程，实现了课程的全学科覆盖。丰富完备的课程体系让我们的教育教学不断取得新的突破，收获了累累硕果。

　　　办学理念是引领学校发展的灵魂。兴福中心小学的办学理念：多彩幸福课程，目标：育幸福的学生、做幸福老师、办幸福的教育。学校从“育真情、探真知、践真行”三个方面，在学科课程的基础上又开发独具特色的学校校本课程并进行实施。在探索实践中，组织老师外出学习与优秀的同行切磋交流，提升专业素养。为了更好的实现校本课程，学校设立了儿童画社团、剪刻纸社团、硬笔社团、软笔书法社团、快乐足球社团、科技社团、学科社团、色彩装饰画社团。

　　儿童画社团都是来自3到6年级的绘画爱好者，大家因为喜欢画画而聚在一起，社员们都有一个梦想，拿着自己的画笔遨游在艺术的天地，用彩笔描绘身边的故事，描绘对美好未来的憧憬。

　　一幅幅精美图案具有极高的艺术性和观赏性，代表了我校刻纸班师生的精神面貌和艺术水准。剪刻纸不仅丰富了学生的课余文化生活而且陶冶了师生们的思想情操，更是我校素质教育成果的展示。

　 　近几年来，我们学校积极为学生搭建科技创新的舞台，学校开设手工制作、航模、无线电等科技创新社团、同学们积极探索、努力创新，取得了可喜可贺的成绩。

　　软笔书法社团以弘扬民族书法艺术为宗旨，以提高小学生书法爱好者的书写技能，促进校园文化建设为目标。

　　葫芦丝社团更能提升学生音乐素养。

合唱社团精彩展示。

最为精彩的就属课本剧展示了，让这个六一显得更加珍贵。

《去年的树》 、《咕咚》 、《陶罐和铁罐》、《鹿角和鹿腿》童话故事的展示，每个角色都演的活灵活现。

《守株待兔》 、《揠苗助长》这些寓言故事，在老师们的手中一改，更能让孩子们记住寓言故事告诉我们的道理。

《小马过河》、 《小壁虎借尾巴》、《棉花姑娘》课本经典重现。活灵活现的演绎方式让这些经典纵横交错，最后在头脑中形成一个坚不可摧的大网，深深印在同学们的脑海里。

　　战争体裁的《王二小》更加提现了我们这次意图，对课程进行整合，体现了主题单元综合实践活动意图！

《卖火柴的小女孩》全程英语交流，值得赞叹！

　　此外，《吉他弹唱》、《五句半》、《离人愁》、《eiei》、《凉凉》、脱口秀节目等让孩子们眼前一亮。

　　儿童时代是美好人生的前奏，是生命乐章的序曲，远大抱负从这时滋生，高尚情操从这时孕育，良好品行从这时养成，过硬本领从这时练就，青春活力从这时开始萌动。让我们共同珍惜这美好的时光，去迎接美好的未来。

全体师生合唱《我和我的祖国》。通过我们不断的学习，争取让我们的祖国更加繁荣昌盛！

本次活动的举行，是我校师生一年来教育成果的集体展示，更是我校师生敢于担当、蓬勃向上精神风貌的具体体现，兴福中心小学将秉承多彩教育理念，用责任和担当为孩子们搭建起绚丽璀璨的童年。

　　教育人的眼前不止有分数，还应有诗和远方。实践告诉我们：追寻“诗和远方”的幸福密码——就是建构属于自己的课程。这应是一个教师从普通变成优秀，从优秀走向卓越的必经之路。几年来，兴福中心小学的教师在开发课程，设计课程，实践课程中不断提升自己。同时，兴福中心小学的孩子在不同课程的滋养中，快乐学习，幸福生长！