合肥科技探索之旅(一)

野膳堂

　　时近六一，2019年5月30日，在安徽省地矿局的资助下，我校12个家庭困难且品学兼优的学生在学校4名老师的带领下，一起来到省城合肥，开启了一场科学探索之旅。

早上6点多，中巴车已经在学校操场等候。孩子们陆续到齐以后，车子7点准时出发了。在车上，孩子们都很兴奋，毕竟是我们学校第一次去这么远的地方参观学习，毕竟有些孩子是第一次去省城。高速路上好几处路段维修，车行缓慢。经过5小时的长途跋涉，中午12点整准时到达安徽省勘测院。

省勘测院下派到我们村的何书记早在门口等候多时，然后热情地问候孩子们，并为我们一行准备了丰盛的午餐。

喝饱吃足过后，已经到下午1点多了。何书记亲自带队，车子径直开往安徽省科学技术馆。

在美女讲解员的带领下，我们首先来到科技馆展厅一层。这个展区主要展示的是机械力学、电磁学、航天与航空等方面的科学知识。在一个个展品前，孩子们认真倾听讲解员绘声绘色的介绍，有的同学睁大好奇的眼睛，满脸的惊叹；有的同学还亲自动手操作，感悟科学的奥秘；有的同学有不明白的地方，打破砂锅问到底……

在直升机模型前，按照讲解员的操作步骤，几个孩子先后登上飞机，亲自操纵直升机，按下启动按钮，直升机螺旋桨转动起来；按下尾翼按钮，飞机调头……孩子们异常激动，过了一把梦寐以求的飞行员瘾。

在最速降线仪器前，讲解员把2个同样规格的皮球放置顶端，说：“同学们猜一猜，哪个皮球先到终点？”“应该是直线轨道的这个吧？毕竟距离要短。”“我觉得应该是弧线轨道的这个。”同学们各抒己见。这时，讲解员按下启动按钮，只见沿着弧线轨道的皮球，快速降落，虽然轨道要长，速度却快，先到达终点。“同学们知道这是什么原因吗？相比于直线轨道的皮球，这个弧线轨道的球有一个重力加速度，所以先到达终点。”孩子们听得聚精会神，如痴如醉。

随后，孩子们来到二楼展厅，讲解员已经等候我们多时。二楼展厅主要展示的是光影视界以及智能机器人。孩子们仿佛进入了一个魔幻世界。

在“音乐特斯拉”前，随着按钮启动，2根钢针放射出巨大的闪电，与雨空的闪电一模一样。紧接着，欢快的乐声响起，闪电随着音乐的节奏跳舞，节奏热烈而喜庆，一举消除孩子们对闪电的惧怕。

最后，孩子们围在2台智能机器人前，全神贯注地一边听着讲解，一边观看讲解员操纵机器人。这2台机器人非常厉害，腿脚和身体都很灵活，时而前进，时而后退，时而单脚着地，时而前滚翻……孩子们啧啧称赞，拍手称奇。

在科技馆里，孩子们足足参观了3个小时。通过这次参观，孩子们童稚的心灵里必定播下科学的种子，激发他们对科学的兴趣，从小树立爱学习，爱科学的精神。

特别值得一提的是，何书记在万忙之中，特地抽出时间，全程陪同。何书记对孩子们的关心和爱护，可见一斑。这也是何书记献给孩子们最好的六一礼物。