楔子 <h3> 吱吱作响的蝉儿，羞答答盛开的水中芙蓉，一切无不在轻轻地叩响夏天的大门。也让6．1如约而至，悄然来到了天真烂漫的孩子们身边。</h3><h3> 就在2019年5月29日，萍师附小举办了“飞扬童心，礼赞祖国”的6．1文艺汇演。</h3><h3> 在学校的文艺汇演结束后，我们四（2）班与四（7）班的同学们一起在润苗楼五楼会议室再次举办了6．1演出。</h3> 百花齐放 <h3> 咦？是哪里响起了充满节奏感的音乐？原来是我们班舞蹈队的队员们，正在跳着活力四射的舞蹈。</h3><h3> 又是哪儿飘扬着悠美的小提琴曲？哦，是四（7）班的同学，用熟练精湛的技术演奏着动听的小提琴协奏曲。</h3><h3> 听啊！同学们怎么笑得如此开心？哈，是表演小品的小演员们搞怪的动作和趣味盎然的语言吸引住了大家的眼球。</h3><h3> 噓，小声点儿，不要影响我们的小歌手唱出美妙音乐哦，观众们听的可是很入神呢……<br></h3><h3><font color="#333333"> 看来啊，我们的同学里可是卧虎藏龙，一个个身怀绝技呢！瞧这气氛，可真是“百花齐放”！</font></h3><h3> </h3> 群芳之冠——牡丹 <h3> “嘻嘻嘻……”</h3><h3> “哈哈哈……”</h3><h3> 寻着一阵阵此起彼伏的笑声，抬眼看去，是熊伊琳同学那一组的同学们在表演有趣的小品。随着一声干脆利落的“上课”，我觉的最最精彩的那一场小品开始了。</h3><h3> 让我印象最深刻的还是三堂课中的语文课了，只见扮演语文老师的黎颜硕昂首阔步自信地走上台，向四位同学问了一个问题：谁来讲述一下凿壁借光的故事？邬建军，你来说！</h3><h3> 邬建军同学便忽地站起来，用懒懒的声音说：“怎么了？”接着准确地讲出了凿壁借光的故事，还说出了令老师无言以对的一个bug——匡衡究竟是在早上凿的？还是在晚上凿的？</h3><h3> 紧接着，笑点又一波来袭：小机灵鬼黄思茜又用一组组相同偏旁的词语使老师哑囗无言。瞧，她挤眉弄眼一番，眼珠子一转，用炯炯有神的眼睛扫视着大家，笑着说：“嗯，没法洗澡，涂润滑油，膀胱肿胀！”</h3><h3> 嘿，这回，小观众们可笑弯了腰，都没法起来啦！</h3><h3> 这表演技术，真是数一数二的，可以说是百花中的牡丹花了！</h3> 我的向日葵 <h3> 我是朗诵组的一员，这一回，我们也要表演。</h3><h3> 上台前，我的心直跳，额头上冒出了细细的汗珠，脸颊也慢慢地变得绯红。虽说是排练了几个月，也预演过，可是，现在台下坐了那么多观众，我又不由得紧张起来。</h3><h3> 主持人已经报完幕了，即然选择了表演，那就不要去后悔！我心中重复着这句话，深吸了一口气，走上了舞台。</h3><h3> 台上的灯光照着我，看着台下同学们认真的目光，我忽然放松了，自然地开始了朗诵。</h3><h3> 演出很成功，台下热烈的掌声就是最好的证明。</h3><h3> 走下台的时候，我突然想到，我释然的的那一刻，心中一定盛开着一朵向日葵，为我带来了自信与阳光。</h3> 尾声 <h3> 时光飞逝，四（2）班与四（7）班的6．1演出就结束了。这一次，我们不仅见证了同学们的实力，我还发现许多腼腆的同学也大胆地登上了台。</h3><h3> 这就是我们四（2）班与四（7）班的6．1演出。这次演出给同学们带来了许多欢笑与锻炼，使大家度过了一个充实又愉快的下午。</h3><h3> Today is a nice day ！</h3> <p style="text-align: right; ">制作者：萧钰桐</h3>