芳菲明德,阅读悦美——记衡南县明德小学语文教研组读书分享会

XYM

<h1><b style=""><font color="#39b54a" style="">  叶圣陶先生有诗云:天地阅览室,万物皆书卷。读书是享受一场盛宴,是接受一次洗礼,更是心与心的交流,心与灵的赴约。 一路书香,一路芬芳。</font></b></h1> <h3></h3><h3>  作为教书之人,我们与书为伍,自然以书为侣。为了给老师们提供一个交流学习、分享心得的良好契机,衡南县明德小学语文教研组举办了"芳菲明德,阅读悦美"教师读书分享会。读书分享会于2019年5月30日下午三点四十在录播室正式拉开帷幕。我们语文组全体老师一起走进了鲜活跳跃的文字,感受着美文的魅力,顿时有如一阵轻风拂去了大家一身的疲惫,我们愉悦地遨游在书海。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a"><i><u>四年级组读书分享</u></i></font></b></h1> <h3>  首先上场的是四年级语文组的老师们,她们和大家分享的书籍是“年轻态”的生活家、美食家、作家蔡澜先生所撰写的《学会浅尝二字》。四年级的老师们语调悠扬,将我们带入了美食的世界。蔡澜先生在《学会浅尝二字》一书中给了我们一个对美食品尝的新视角,吃谁不会,学会品尝美食才是对美食的尊重,活着大吃大喝也是对生命的一种尊重。人生在世要学会“浅尝”,追求“究极”。吃好一点,吃少一点。毕竟这世间,唯有美食和爱, 不可辜负。</h3><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><i><u><font color="#39b54a">一年级组读书分享</font></u></i></b></h1> <h3></h3><h3> 一年级的老师们分享的书籍是《窗边的小豆豆》。她们从校门、教室、上课、饭盒、穿着、游戏及散步这七个与众不同的方面娓娓道来,给我们展示了一个与众不同的学校——巴学园。这本书虽然记录的都是些孩子在成长过程中一些微不足道的小事,但每件事都像一束灿烂的阳光,释放着教育神奇的能量,温暖着我们的心灵。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><i><u><font color="#39b54a">二年级组读书分享</font></u></i></b></h1> <h3>  二年级组老师们带来的书籍是女性护养宝典《不生病的纪律》。首先由贺艳老师给我们介绍了三个养生技巧:1、刮痧或按揉太冲、行间、足三里、太溪穴可以有效预防乳腺增生。2、常按揉太冲、内关这两个穴位,能使人心神归经,乐观开朗。3、五形打坐法可以有效排遣压力。接着,二年级的老师们为大家端上了早已准备好的养生茶,在场的老师听着轻音乐品养生茶,享受着悠闲的下午时光。最后,由贺艳老师讲解穴位,二年级组其他老师为大家按穴位放松,让大家体验按揉风池穴、肩井穴、曲池穴。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><i><u><font color="#39b54a">三年级组读书分享</font></u></i></b></h1> <h3>  三年级组的老师跟大家分享的书籍是心理治疗大师欧文•亚隆所著的《当尼采哭泣》。这本书展示了精神分析学说的胜利,人类最不可捉摸的精神世界里的孤独绝望在精神分析的抽丝剥茧下露出了可以捉摸的一面。这本书中两位大师精彩的对话,对死亡的恐惧、存在的意义、希望与真理的选择、善良与懦弱的表象、责任与自由的争辩等等,都让我们陷入了深深的思考。以书为镜,反观自己,对照着哲人大师们的言行,内审自己的所作所为,让我们沉思许久,收获颇多。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><i><u><font color="#39b54a">五年级组读书分享</font></u></i></b></h1> <h3>  最后登场的是五年级组的老师们,她们分享的是《等待》。邓稼先接受研制原子弹的任务后,夫妻二人便分开了28年。等到两人能够再长久相守时,邓稼先已是61岁的白发老人且因核辐射身患重病,留给他们的时间只有363天。从那以后,许鹿希用她的余生去追寻爱人的足迹,一个60多岁的老人,走遍了全国各地,找寻并采访爱人的同路人,花了28年时间整理并写成了《邓稼先传》。老师们站在几张颇有年代感的照片下,时而激情澎湃、掷地有声,时而娓娓道来、如叙家常,让听众无不为之动容。28年等待,28年追寻,他们的英雄大爱和爱情太过动人。</h3> <h3></h3><h3> <font color="#ff8a00"><b>“书籍是学校中的学校,对于一个教师而言,读书就是最好的备课。”</b></font>愿我们大家带着今天所得到的知识、快乐、温馨、激励,一起阅读,一同前行,共同成长。</h3>