<h3>太阳公公刚起床,叮铃叮铃的闹铃声,吵醒了睡意正浓的孙子,妈妈提示起床的声音随之而来。<br></h3><h3><br></h3><h3>边穿衣服,一个打开的英语学习视频,已放在床头,拉尿,洗漱一直伴随。进了书房开始预习当天的功课,同时检查当天要带的书籍和要交的作业。</h3><h3><br></h3><h3>早歺只有15分钟。一个鸡蛋,一个面包,一碗奶,算是标配,但一般会剩下一半,因为头天晚歺吃得过饱。歺间时而还有知识要灌输,比如背古诗,或是英语又或是尚未消化的课业。</h3><h3><br></h3><h3>留下15分钟,穿鞋、背书包、下楼,然后向学校快步冲刺,途中碰上同学,打声招呼,简单的交谈,亦在运动中进行,人人都行色葱葱,目标地一学校。</h3><h3><br></h3><h3>下午3点半鈡放学,周一至周五,有3天课外补习,数学、小提琴和小米机器人。补习前后的空档时间,抓紧完成当天的课外作业,晚上10点以后,才能入睡。</h3><h3><br></h3><h3>周末两天,一样排得很满,周六英语和国学,周日数学,待完成所有作业和每日20分鈡至半小时阅读,能留给他的自由活动时间,非常有限,更别说到户外与其他小朋友玩。</h3><h3><br></h3><h3>以上学习安排,强度够大吧!其实真正的校内学习,负担不是很重,主要是校外补习名目繁多,增加了额外负担。可能有人会问,这是读几年级哦,就二年级。</h3><h3><br></h3><h3>高压学习之初,孙子极不适应,经常抱怨,时不时用哭闹进行抗议,爷爷奶奶极力反对,但是反对无效。从5岁开始,年复一年的过去,今年8岁多了,这1000多天,是怎样熬过来的,只有局中人最清楚。😭</h3><h3><br></h3><h3>再来看看效果。现在对补习班,除了仍然排斥小提琴,其它课程已习以为常,基本不再抱怨,学习习惯正在慢慢养成,认字和写字这个短板,一直困扰着语文学习,最近有了起色。每次完成看图写画作业,让他先说,头头是道,顺理成章,一落在纸上,因不会写的字太多,就剩下20一30个字。这几次的写话作业“冒险”、“小白兔采蘑菇”和“乐于助人”,均上了200字,文章内容,细节描写还不错,得到老师好评。在课堂上写的一首小诗,把妈妈都感动哭了:“妈妈的爱,象太空,我是飞船,怎么飞也飞不走。”小朋友插上了想象的翅膀,将母爱比喻成无垠的宇宙,这是何等伟大的母爱!</h3> <h3>看图写话作业</h3> <h3>根据看图写话完成的作业“冒险”</h3> <h3>老师与妈妈微信交流“冒险”</h3> <h3>看图写话“小白兔采蘑菇”</h3> <h3>看图写话“乐于助人”</h3> <h3>现在最大的爱好,仍然是乐高和画画,若有一点自由时间,会安静地在一边看喜爱的书,对外界的干扰,已没有那么敏感。</h3> <h3>画作:喷气式飞机</h3> <h3>机甲战士生产基地</h3> <h3>随想。此画没用过橡皮擦,一气呵成</h3> <h3>过去只画飞机,现在也能还原生活,如成都串串</h3> <h3>还有植物猪笼草</h3> <h3>花了6个小时独立完成的乐高火箭。孙子告诉我:火箭可以分离,可以搭载航天器,装载有宇航员。</h3> <h3>自主研制新乐高玩具</h3> <h3>看喜欢的书</h3> <h3>做作业</h3> <h3>预习功课</h3> <h3>孤寂的琴童</h3> <h3>参加游泳运动</h3> <h3>我要飞得更高</h3> <h3>我相信,但凡城里有孩子的家庭,多数家长每天也是这样管束孩子的,只是程度上有差异。因为天道酬勤的道理大家都懂,为人生的基石,小升初冲刺,也是必须,无可厚非。但看着象豆芽菜样的小孙子,每天奔波于各种补习班,晚间踽踽独行的样子,真的心痛不已,孩子太遭罪了。</h3> <h3>提着沉重的书包,趕往补习班教室</h3> <h3>夜幕降临才回家</h3> <h3>回头想想,每个人的童年都吃过苦,只是时代不同,吃苦的内容不一样。趁记忆力好的时候,多读点,多记点,对日后的学习,大有裨益,这点我深有体会。让孩子在高压下学习,从小练就抗压能力和坚韌顽强的品格,又何尝不是一件好事。只是在方式方法上,要注意科学合理,尽量做到寓教于乐,不能蛮干。学习是一个日积月累的过程,让他通过学习,懂得一些做人的基本道理,养成好的学习习惯,练就好的心理和身体,在以后的日子里,无论遇到成功或失败,能从容应对,这就是胜利。</h3><h3><br></h3><h3>奶奶貌似已站在爸妈一边,其实奶奶也是被潮流裹挟,我更同意北京101中学陈司寇老师的观点:“人生……要有目标。例如童年时期的目标就是玩,青年是学习,中年是工作养家……”</h3><h3><br></h3>