诵读国学经典 激发个性飞扬 营造多彩校园 ——涅阳七小经典诵读暨兴趣小组展演

快乐&阳光

   五月，慈祥地微笑着，翩翩而来；五月的风，柔柔地吹过，淡了时空，暖了岁月，瘦了宋词，胖了唐诗。

      第一篇章——经典诵读活动

     中华民族传统文化博大精深，源远流长。中华经典诗文是我国传统文化中的一颗璀璨的明珠，是人类文化史上最珍贵的遗产之一。

      学生诵读国学经典诗文有利于传承祖国优秀的传统文化，接受我国传统美德潜移默化的影响和教育，提高阅读经典古诗文的兴趣，从小打下扎实的文学功底，增强文化和道德素质。我校致力以国学经典诵读为特色，努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动国学经典诵读进课堂、进校园。

      开学初，学校对国学经典诵读进行广泛宣传动员，由教导处牵头实施开展，语文教研组长拟定计划，各班语文或班主任老师落实诵读篇目。

     以班级为单位，利用每天早读及大课间等时间展开国学经典诵读，力求形成长久有效的常规诵读，营造"班班有诵读、人人都参与"的良好氛围。在全校师生的共同努力下，涅阳七小将国学经典诗文送进每个班级，送进每个学生心里，掀起了诵读国学经典的滚滚热潮。

   

　　为贯彻落实学校的教育教学工作目标任务，搞好学校国学经典诵读特色，展现本学期各班国学经典诵读开展成效，展示我校学生积极向上、开拓进取、新时代阳光少年的精神风貌，增强学生的民族自豪感和凝聚力。结合学校实际，于2023年5月30日上午，举行国学经典诵读展演活动。

   《超时空列车》，让我们一起乘坐超时空列车，感受中华传统文化之美。一一班

    中华文化源远流长，国学经典经久不衰，今天，我们共读中华经典，聆听古诗书韵，请欣赏一二班带来的《弟子规》诵读表演

    人之初，性本善，性相近，习相远……古人曰:"熟读三字经，可知天下事，通圣人礼。"下面请欣赏一三班为我们表演的《三字经》吧！

    红领巾胸前飘，五星红旗随风荡。我们爱您祖国妈妈，您是蓝蓝的天空，我们是展翅高飞的小鸟。您是宽阔的海洋，我们是海中欢快的鱼儿。我的祖国，我亲爱的妈妈，我们永远热爱您!请欣赏由二一班为我们带来的诗歌朗诵《祖国妈妈》。

  金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近经典。《三字经》教会了我们学习和做人的道理，教会了我们智仁忠信，廉耻礼仪。下面请欣赏二二班为我们表演的《三字经诵读》！

     唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉，流进我心窝。唐诗里有乐，唐诗里有苦。唐诗是祖先在向我诉说。请欣赏二三班同学带来的《唐诗联唱》。

    祖国江山美如画，神州大地似锦绣。让我们一起领略北国风光，走进桂林山水。请欣赏三年级组第一个节目《江山如画》。

     红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声，请欣赏三年级组第二个节目,《红领巾中国梦》。

      每个人都有自己的梦想，有了梦想才有奋斗的目标，有了梦想才有前进的方向，带着梦想，带着希冀，带着期盼让我们的梦想从这里起航。请欣赏三年级组第三个节目《我们的梦想》。

      五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化；源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠！请欣赏由四年级学生带来的第一个节目——《星光闪耀五千年》。

    在五千年的光辉灿烂中，有一颗熠熠生辉的明星，他就是一代文豪——苏轼，接下来让我们追随苏文豪一起穿越古战场，听一听雄壮的战鼓，领略赤壁豪情。请欣赏四年级学生带来的第二个节目——《念奴娇 赤壁怀古》。

   “关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”徜徉在《诗经》的世界，我们时刻感受着它馥郁的芬芳。那一声声远古的歌声，穿越千年的历史时空，至今仍在人们耳边轻轻吟唱。请欣赏四年级学生带来的第三个节目——《古风古韵送我情》。      

     沿着黄河与长江的源头，漂流而下，看青藏高原脉动的祖国，看黄土高坡起伏的祖国，看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国！请欣赏四年级学生带来的第四个节目——《我们爱祖国》。 

    时间如飘渺温婉的记忆，轻扬过往风尘；时间似那朦胧梦幻的流岚，盈满心的芬芳；时间仿佛那隐约触动的涟漪，缓缓飘向未来。在五一班的学生心中，时间又是什么呢，让我们一起去听听他们怎么说。

    有一首歌这样唱道:“最爱说的话，永远是中国话，字正腔圆，落地有声，说话最算话；最爱写的字，是先生教的方块字，横平竖直，堂堂正正，做人要像它……”今天，涅阳七小的孩子们也将用自己的方式诵出对祖国，对母语最深沉的爱！请欣赏五二班的节目——《我有祖国，我有母语》。 

    长江，从悠悠五千年文化的源头走来，承载着中华儿女的情怀，流进《诗经》，跨过《楚辞》，奔向《唐诗》，泻入《宋词》。让我们再次重拾经典，吟江，怀古！请欣赏五三班带来的节目。

    我是中国人，我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。下面请欣赏五四班同学带来的《我骄傲，我是中国人》

    中华文化源远流长，国学经典诵读不衰，我们的古诗文形式多样，内容丰富。六年级学生代表为大家带来《诵读千古美文，传承中华文明。》

    为了检验同学们的古诗词背诵情况，在诵读展示过程中，穿插进行了古诗文年级整体背诵。

颁奖

       本次活动在校领导的积极引领下、全体教师的共同努力下、同学们的热情参与和家长朋友的热切关注下，圆满的落下帷幕！我校通过组织开展系列国学经典诵读活动，目的是让学生从中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。从而提高学生的人文素养和审美情趣，培养对文学的兴趣爱好，打下扎实的文学功底，逐渐形成正确的人生观、价值观和世界观。