<h3> 欢庆童年,与梦同行,2019年5月30日,东北育才双语学校小学部师生们齐聚国际报告厅,共享“祖国•育才•我和你” 庆六一校园文化艺术节暨“你好,十岁”少先队员十岁成长礼这一视听盛宴。辽宁省基础教育研训中心艺术教育处董威主任,东北育才双语学校校长贾志强,东北育才教育集团业务指导部张树德主任,东北育才双语学校副校长杨帆、王铁红、廖永富,以及小学部的领导和家长代表出席本次活动。</h3> <h3> 文艺汇演分为:做时代的追梦人、我们从这里启航、少年放歌礼赞中国三个篇章。在这里,双语雏鹰,吹响征途号角,梦想远航;在这里,中华少年,奏响时代旋律,与祖国共成长。</h3> <h5 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">校园文化艺术节精彩瞬间</span></h5> <h3 style="text-align: center"><b>第一篇章:做时代的追梦人</b></h3> <h3> 我们是有责任、有爱心、有理想的追梦少年,我们的梦想凝聚起来,就汇聚了祖国明天的中国梦。</h3> <h3> 演出在小学部童声合唱团《我和我的祖国》快闪中拉开了序幕。管乐团演奏的《玫瑰狂欢节》慷慨激昂,小合奏《名侦探柯南》为孩子们打造了一个经典奇幻的动漫世界。</h3> <h3> 校舞蹈团的孩子们化身可爱的“梦娃”,用舞蹈演绎《我的梦娃 我的梦》,生动诠释了“国是家,善作魂,俭养德,孝当先”的中国传统文化。</h3> <h3> 花式跳绳《绳舞飞扬》节奏明快、动感十足,小小的彩绳在同学们的手中、脚下花样百出,既整齐划一又新颖多变,彰显着双语少年的朝气与活力。</h3> <h3 style="text-align: center"><b>第二篇章:我们从这里启航</b></h3> <h3> 学会关心,学会创造,全面发展,初露才华,孩子们传承育才红色基因,在育才园里幸福成长、扬帆起航。</h3> <h3> 中华少年与天不老,与国无疆,一年组孩子们表演的舞蹈《少年志》展现了追求卓越、不负总角、勇于担当时代使命的决心。</h3> <h3> 五年组的啦啦操、篮球表演《生命的律动》,形式新颖,个性张扬,体现了生命的初衷与力量,引爆全场。</h3> <h3> 二年组同学们表演的舞蹈《弄堂记忆》把欢乐童年中孩子们嬉戏玩耍的情景展现的活灵活现,让小观众们沉浸在童年的幸福与美好中。</h3> <h3 style="text-align: center"><b>第三篇章:少年放歌 礼赞中国</b></h3> <h3> 以我年少,意气昂扬,以歌作桨,礼赞中国。十岁是人生第一个里程碑,在生命的美妙体验中,孩子们拥有了走向生命里程的力量。</h3> <h3> 看,一群少年,整齐的站在国旗下宣誓“为中华之崛起而读书”,迎来了他们人生中充满意义的第一个十岁,在属于他们的“十岁成长礼”中,孩子们体会了成长,见证了最美的自己。成长礼上,四年组演绎的励志话剧《少年周恩来》,为我们讲述周恩来少年立志的故事,共同探寻伟人足迹,感悟总理精神。</h3> <h3> 原全国政协副秘书长、周恩来和邓颖超的秘书赵炜奶奶,以电话访谈的形式为孩子们送来了祝福、提出了殷切希望:愿我们以总理精神作为学习和生活的强大动力,把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好。与会领导和嘉宾为四年组周恩来班颁发了赵炜奶奶的著作《西花厅岁月》、《邓颖超故事》,赵奶奶还在书中扉页留下了自己的亲笔赠言。</h3> <h3> 三年组同学们带来的轮滑表演《Sports show time》,平稳流畅的滑行动作、高水准的滑行技术,展现了他们超越梦想,挑战极限的勇气。</h3> <h3> 最后校合唱团演唱了《梦的地图》、《It don’t mean a thing》,纯净、和谐的天籁之音唱响东北育才双语学校的上空。恰如其分的肢体语言在这群欢乐精灵身上得到了完美演绎,他们的表演音质协调、格调统一,强大的表现力征服了现场的每位观众。</h3> <h3> 祖国、育才、我和你,星光闪耀育才园。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">校园文化艺术节在震撼、感动、快乐与希望中划上了圆满的句号。近年来,东北育才双语学校小学部</span>一直努力把快乐带给孩子,为孩子们的童年留下一抹亮丽的色彩。我们以鲜活主题作笔,以丰富多彩的特色活动研磨,在挥毫泼墨中,努力开展一系列深入人心、陶冶情操、有影响力的主题活动。未来,我们将继续引领孩子们志存高远、全面发展,为卓越人生奠基。</h3>