<h3>为了更好的促进海南省各地区音乐课堂教学的发展交流，2019年5月30日-31日海南省中学音乐陈涛卓越教师工作室全体成员来到海南省昌江县昌江中学进行“中学音乐学科核心素养课例研究”主题研讨活动。为昌江县的音乐教师们带来了一场音乐教育研究的盛宴。</h3><h3></h3> <h3>1.研修主题：中学音乐学科核心素养课例研究
</h3><h3>2.研修时间及地点
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</h3><h3>时间：5 月 30 日至 6 月 1 日
</h3><h3>报到地点：木棉铂金酒店（昌江县环城东路兴业世纪广场 A 栋一楼）
</h3><h3>研修地点：昌江县昌江中学
</h3><h3>3.参加人员
</h3><h3>陈涛音乐工作室成员，海南省教育研究培训院谢炜，海南中学艺术部主任、中学特级教师阮志聪，海南省国兴中学梁萃敏；海南省实验课改高中音乐学科工作室全体成员；昌江县各中学音乐教师、昌江中学音乐组全体教师。</h3> <h3>为了确保本次活动的顺利开展，5月30日下午，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">昌江中学音乐组组长林晓方老师和本工作室成员邹君</span>老师提前到达会场，安排相关事宜。<br></h3> <h3>为了给工作室成员和昌江的老师们更好的展示一堂精心准备的《黄河大合唱》，屯昌的宋瑞环老师更是早早就从屯昌乘车出发，4小时的车程到达昌江后，在邹君老师的陪同下马不停蹄前往授课地点调试多媒体课件，确保授课过程万无一失。</h3> <h3>5月31日上午，工作室全体成员一同来到昌江中学，准备开始集体研修。（图为工作室成员与专家及昌江中学领导合影）</h3> <h3>8：30，研修活动正式开幕，工作室主持人陈涛老师主持并介绍现场的领导和专家。</h3> <h3>出席的领导和专家有，海南省继续教育培训院谢炜老师；海南中学艺术部主任，特级教师阮志聪老师；昌江中学校长孙玄；副校长王乐昌；<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">儋州市教育研究培训院中学音乐教研员周宇科。</span></h3> <h3>昌江中学孙玄校长致欢迎辞，孙校长亲切的问候让我们心里暖暖的，陌生的环境顿时有了家的感觉。</h3> <h3>短暂的休息时间后，开始了本次活动的第一个专家讲座《牵手课题研究，助推专业成长》</h3><h3>主讲：海南省教育研究培训院，谢炜老师。</h3><h3></h3> <h3>谢炜:海南省教育科学规划领导小组办公室副主任、海南省教育研究培训院科研管理部主任、海南省教育科学规划课题鉴定评审专家和指导专家、海南省中语会副秘书长，国培、省培项目授课教师，省中学语文、职业教育语文学科教研员。</h3> <h3>谢炜老师从五个方面为老师们深入浅出地讲解了有关课题研究的方法、方式、方向。分享的案例紧紧围绕课堂研究展开，接地气的讲座让老师们醍醐灌顶，遥不可及的题目经过谢炜老师的精准分析，一下变成了触手可及。课后，老师们都心潮涌动，跃跃欲试，开始构思自己的第一个或者下一个课题了！可喜可贺！更感恩谢炜老师毫无保留的传经送宝！</h3> <h3>克服困难，坚强好学的孕妈学员，陈欢。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">上午第二堂讲座《授人以鱼、授人以渔、授人以筌》，主讲：海南省国兴中学，梁萃敏老师。</h3> <h3>梁萃敏，海南省国兴中学高中音乐备课组组长，海南省教育厅直属高中音乐学科工作室导师，省级骨干教师、教学能手。</h3> <h3>梁萃敏老师的讲座首先对比了不同时期音乐教学目标的异同，并结合个人教学经验，以具体的教学内容为老师们如何改变音乐课上学生不想学，学了记不住的现状做了详细的分析，给出了如何解决问题的办法，并与老师们分享了如何在课时不够的情况下，尽可能的将高中音乐模块开齐的方法。</h3> <h3>萃敏老师的讲座让老师们获益匪浅，也鼓舞了工作室的成员们，让我们了解到课堂研究并非一个大而空的话题，而是需要我们细致入微的从课堂的每一个细节观察出发，一点一点的修正、调整，同时还要能借助有效的工具为教学服务，从而让我们设定的教学目标得以高效且顺利地达成！</h3> <h3>下午由工作室邹君老师和宋瑞环老师分别推出一堂展示课。</h3> <h3>第一节课是邹君老师的《沃尔塔瓦河》（七年级）</h3> <h3>学生在聆听过程中的专注度可圈可点，个人感受的分享亦是细致独到。</h3> <h3>第二节是工作室成员屯昌思源学校宋瑞环老师的《黄河大合唱》（高一）</h3> <h3>为了这次活动的展示课，瑞环老师亲自登门求教，得到了海南中学阮志聪老师的大力支持，并在百忙之中抽出时间为瑞环老师指导了这堂精彩的《黄河大合唱》。</h3> <h3>何伟凤老师一个姿势保持40分钟，为同仁记录珍贵的教学过程。团结互助无私付出，陈涛工作室一贯的作风！</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>授课过程中，阮志聪老师和陈涛老师亲自到后台音控室为瑞环老师的课调音。感动总在这样的不经意间爆发，谁说不是呢？</h3> <h3>课后，老师们共同交流，给邹君老师和瑞环老师的课做出了中肯的评价。</h3> 求知若渴的学员们<h3><br></h3> <h3>玉洁老师提出对片段赏析的个人看法，并邀请现场的老师们一起探讨。昌江本地的音乐老师表达了对两位授课老师的高度赞赏。</h3> <h3>何伟凤老师谈听后感受并提出自己的疑惑。</h3> <h3>阮志聪老师解答老师们的疑惑，和老师们一起做了一次对中学课堂教学的深入的交流。</h3> <h3>随后，全体成员还在孙玄校长的陪同下参观了昌中校园并观摩了昌江中学舞蹈团的排练等活动，通过校长热情的介绍，我们初步了解了昌江中学人性化的教学理念和丰富多彩文体活动。</h3> <h3>感谢昌江中学领导和老师们对本次工作室活动的大力支持！</h3> <h3>满满一天的研讨，带给老师们满满的收获，怀揣满满的信心，我们又将制定更远的前进目标，为成为更加卓越的我们砥砺前行！</h3>