段纯小学“献礼伟大祖国70华诞，庆六一教育成果展示”系列活动二——读书活动

李慧

与阅读相伴 与经典同行

【题记】国学是中华民族的传统文化，蕴含着民族精神和民族情感，承载着中华民族的思想精华。我们要传承和弘扬中华传统文化，从中华传统文化里汲取精华，吸取智慧，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，潜移默化地提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。

　　 茫茫之宇宙，渺渺之苍穹；

天以地为家，家以国育人。

志于道，据于德，依于仁，游于艺。

国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽。

国学经典，是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

  诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌。

诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

校长致辞

　 　程校长为本次活动致辞！

国学经典，是中华民族智慧的结晶；国学经典，是中华文明不息的绵延。让我们与阅读相伴，与经典同行，让我们用最高亢的声音诵读经典，用最昂扬的激情书写青春，用最执着的信念成为读书人！

我们的各位评委老师以及计分员老师

主持人宣布读书活动评分标准

　　本次读书活动我们将根据各班的诵读内容、语音表现、情感表现、精神面貌、诵读形式等方面进行现场评比，根据各班特色根据学段评出：

高段组 一等奖（2个）

二等奖（4个）

三等奖（6个）

低段组 一等奖（2个）

二等奖（3个）

三等奖（5个）

　　让我们在段小的和美校园里，听经典吟唱，品经典韵味，习圣贤智慧，养浩然正气。

国学经典诵读活动现在开始了！

高段组 六年级91班《君子之道》

　　炎黄子孙现代风，儒家经典中国味。读千古美文，做少年君子！

六年级89班《四季之歌》

　　中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

五年级94班《声律启蒙》

　　中华文化，源远流长；国学经典，诵读不衰。这是一条激越的河流，流贯五千年而生生不息；这是一条澎湃的血脉，传承五千年仍然血色浪漫，让我们寻着先贤的足迹，去吟诵圣人的篇章，享受生律启蒙的音律之美！

六年级90班《梅兰竹菊》

　　诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；对话圣贤，我们感受千年文字的力量。梅兰竹菊，占尽着春夏秋冬，中国文人以其为四君子。梅高洁傲岸，兰幽雅空灵，竹虑业有节，菊冷艳清正。中国人在一花一草一石一木中，承载了自己的一片真情，寄托了无限的梦想！

四年级96班《四季诗韵》

　　古诗是我们中华民族文学宝库里的一颗明珠，在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。现在，就让我们随诗人，欣赏四季风景美丽的轮回。

四年级98班《明日歌》

　　今日事今日毕，莫等明日再努力。百年明日能几何，请君听我明日歌。让我们共同传承民族智慧，诵读国学经典，弘扬中华优秀传统文化，从小惜时，从小努力。

五年级93班《琵琶行》

　　“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。一曲《琵琶行》，司马青衫湿，这是同情的泪，是伤感的泪，更是心灵呼应的泪。

五年级92班《送别诗》

　　三千年的中华诗词源远流长。送别诗像阵阵春雨滋，润着我们的心田，它又像一杯酒，芬芳醇香。送别诗，让我们懂得了珍惜每一寸光阴。值此毕业季，五年级92班，祝六年级的大哥哥大姐姐，带着理想，尽管单枪匹马，也定能走向远方。

五年级95班《将进酒》

　　穿越时空的隧道，我们在中华五千年灿烂的文化诗篇中，摘取着最明亮的那颗星，他就是唐代浪漫诗人――李白。背井离乡，前路漫漫，何日是归年，皓月当空，望我思乡，美丽而忧伤的诗句汩汩而出！

六年级88班《四季诗》

　　五彩斑斓的大自然，激发了诗人许多灵感。古往今来，许多文人墨客给我们留下了无数动人壮烈的诗篇，现在，让我们一起去诵读那些经典诗文，去欣赏他们笔下的四季美，景感受他们的诗意人生！

四年级97班《千字文》

　　同学们，你们知道吗？千字文是中国早期的蒙学课本，它将自然现象、个人修身、居家处事、帝王政性、天文地理、社会人生等集于一文，郎朗上口。今天，我们将以背诵表演歌唱的形式，演绎中华经典《千字文》。

四年级99班《古今贤文》

　　昔时贤文，诲汝谆谆，集韵增广，多见多闻。古训增广，是中国几千年人民生活经验的结晶，虽来自民间，确有很多宝贵的东西，影响着一代又一代人。

颁奖了

低段组

一年级109班《笠翁对韵》

　　《笠翁对韵》是从中华民族浩如烟海的传世典籍中提炼出的精华，是沉淀千年的智慧结晶。千锤百炼的名言警句，朗朗上口的音韵之美，能让儿童记忆深刻，受用终生。

三年级102班《明日歌》

　　有一首歌，自问世以来，不知给多少人以警醒和启迪。它告诉我们，今天的事今天做，明天还有明天的事；如果非要等到明日才开始，只能是生活在希望之中，而春去秋来老将至，至死万事成蹉跎。

一年级111班《三字经》

　　中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的国学经典，是华夏大地经久不衰的文化瑰宝。《三字经》便是一本学习中华文化不可多得的启蒙读物。它短小精悍，朗朗上口，它千百年来，家喻户晓，它的内容涵盖历史、天文、地理、道德……熟读《三字经》可知天下事。

二年级106班《咏柳》

　　青青的柳，绿绿的河，高飞的鸟儿，浮水的鹅。唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉，流净我们心窝。

二年级105班《唐诗新唱》

　　朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的智聚会，我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神。

一年级110班《古诗》

　　人的情感世界可谓千姿百态。在人类美好感情的百花园中，有两支尤为鲜艳芳香的花卉，那就是最无私的亲情和最真挚的友情。

一年级108班《四季诗韵》

　　古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠。在历史的长河中，闪烁着熠熠的光辉。现在，就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。

二年级104班《揠苗助长》

　　俗话说“心急吃不了热豆腐”，可偏偏就有这样的人做事急于求成，结果却适得其反。

三年级100班《新学堂歌》

　　诗词跨越千年到达现代，无论承载的是辉煌还是失落，都变成无以复加的精神财富和文化遗产，成为我们民族文化的自信和骄傲。让我们吟唱经典，感受千年文字的力量！

三年级101班《声律启蒙》

　　《声律启蒙》是中国幼童蒙学史的一颗奇葩。它有滂沱的气势，也有雅致的情思；它是流动的歌谣，是精美的图画，是高昂的呐喊，更是敞开心扉的倾谈！

颁奖了

　　中华经典，是中国道路的引领，从容之道，生生不息。

中华经典，是中国精神的载体，天人合一，携手共进。

中华经典是中国力量的蕴藏，厚德载物，自强不息。

中华经典是中国梦的发源地，大同世界，太平万世。

今天我们诵读中华经典，明天我们承担着责任和使命，与阅读相伴，与经典同行。

让我们期待和你在下一次读书活动中相逢！       

　　与阅读相伴，与经典同行！