点滴积累练内功 努力挑战新高度

雷慧

<h3> 2019年5月14日和28日,我校翻转课堂工作室如期开展了“种子教师”培训班的两次磨课活动。华中师范大学毛齐明教授和蒋立兵教授下校指导,区教科室王泆朗主任和张新华主任莅临指导,楚才中学校长郭建斌、书记陈长俊、教学副校长周琦、教科室主任邹勤和翻转工作室成员全程参与听课和研讨。这两次活动继续尝试着不同类型的翻转课,有吴珊老师执教的一节英语试卷讲评翻转课,雷慧老师执教的物理概念翻转课,以及徐姣主任执教的一节德法课内翻转课和黄迎老师执教的一节英语翻转课。<br></h3> <h3>  吴珊老师执教的一节英语试卷讲评课凝聚着整个八年级英语备课组的智慧,在李莎副校长和江巍组长的带领下,她们希望通过翻转的方式来提高讲评课的效率,在课前自学的资源准备和落实学生自学效果方面都做出了很多努力。毛教授肯定了讲评翻转课的积极意义,学生可以利用资源进行个性化的改错,课堂讲评也更有针对性,教授提醒大家也要考虑到时间和效益的问题以及是否能常态实施的现状,他建议在课前的资源不要过于追求视频形式,可以有多种尝试。</h3> <h3>  雷慧老师执教的一节物理概念翻转课生动地体现了物理从生活中来、又回到生活中去的理念,她设计的小组活动让学生深入体验知识的实际运用,毛教授在小组活动的组织上给予了很多切实可行的建议,鼓励我们大胆放手、培养小组合作能力,学生小组的合作协调能力一定会慢慢增强。</h3> <h3>  徐姣主任继4月16日尝试课内翻转后,再次挑战新课题。她精心设计的前置性学习任务呈现了非常清晰的知识结构,课堂上的探究活动也非常有针对性,学生参与度高,受到高度的评价。蒋教授和毛教授在肯定之余,又从政治学科的核心素养培养目标给予了中肯的建议,如课堂前测题目的设计、课堂活动设计层次的把握、探究活动的取舍等等,如此具体细微的指导让德法课的课内翻转实施有了明确的方向,一定会再创佳课。</h3> <h3>  黄迎老师以一口标准的英语口语和熟练的信息技术展示了优秀的个人素质,而且她敢于挑战书面表达这个高难度课题,有诸多创新之处令人耳目一新。两位教授分别从英语学科特点和翻转课堂活动组织等方面给予了活动设计建议,在场英语老师们都表示收获非常大。</h3> <h3>  经过近一学期的磨课活动,我们亲眼目睹老师们一步一个脚印地践行着“做中学”,不断地尝试、探讨、汲取、总结、运用、创新。更令人欣喜的是,每个学科组都在借此机会对疑难教学问题进行探索和尝试,经过工作室成员们的集体研讨和教授们的指导,都有着不同程度的改进与突破,有的已经形成本学科可复制的模式和范例。在此过程中,种子教师的教学组织能力也得到大幅提升,参与研讨的老师都获得非常多的具体指导。</h3> <h3> “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”正是这一次次磨课中的点滴积累,必将使教师们练就精湛的教学内功,也必将提升楚才中学的教学质量,创造出楚才教育的新高度。翻转工作室的所有成员也必将谨记郭校长的要求和张新华主任的指导,我们要利用对翻转课堂的研究,找到更高效的学习方式,感谢专家的引领,珍惜与专家同行的机会,将每一步科研工作做得更扎实,我们一起期待课题的成果与成效。<br></h3>