<h3> 时间：2019年5月24日晚上8点</h3><h3> 地点：国际区乐而优 </h3><h3> 《最想做的事》主要是讲卜克童年时家境贫穷，但他紧紧握住梦想，不但自己渴望读书，还想帮助别人学习。这种对对阅读的追求使他把握住机会向一位识字的先生请教，终于开启了灿烂人生的大门。通过阅读，能让孩子感受到没有知识的昏暗，以及满怀希望的明亮，也从孩子的角度看待生活中的贫困和疲累～只要有希望，有梦想，所有的痛苦都是可以忍受的。</h3><h3> 这本书与之前的绘本比较，内容多，相对来说没有之前的那么有趣，如果不想点办法，估计很难镇住这群男孩。想来想去，还是以问题为主，激起他们的兴趣，希望这个故事能使他们有所触动吧。</h3><h3> 随着第一个问题“请看封面，这本书主要讲什么？他最想做的事是什么？”，新一期的小太阳读书会拉开了序幕。“太简单了，阅读呗”。</h3><h3> 挑战来了。</h3><h3> “请看扉页，猜猜在他面前，一堆堆白色东西是什么？”</h3><h3> “雪”几乎异口同声。</h3><h3> “确定吗？”</h3><h3> “不是雪，如果是雪的话，他怎么穿那么少？他不怕冷吗？”</h3><h3> “有可能他家很穷，买不起厚的衣服啊。”</h3><h3> “我也认为不是雪，如果是雪的话，那屋顶上怎么没有雪呢？”</h3><h3> “不是雪又是什么呢？”</h3><h3> “盐。”</h3><h3> “对，盐”。 </h3><h3> ……</h3><h3> 紧接着，五个小朋友轮流读绘本。</h3><h3> “布克最想做的事是什么？”</h3><h3> “他的梦想实现了，开心吗？”</h3><h3> “从哪里看出他开心？”</h3><h3> “布克的梦想实现了，大家都替他开心，请你在黑板上这一句话送给他。”</h3><h3> “你的梦想又是什么？”</h3><h3> “轮滑冠军” </h3><h3> “物理老师”</h3><h3> “研究昆虫”</h3><h3> “研究恐龙”</h3><h3> “科学家，30岁赚够100万给姥姥”</h3><h3> ……</h3><h3> “在这个故事里，你会发现很多地方都有灯。灯在这里有什么作用呢？”</h3><h3> “照亮路”</h3><h3> “照着，布克就可以看书了”</h3><h3> ……</h3><h3> “我觉得灯在这里的作用除了大家说的作用之外，还用来比喻书籍就像灯一样，它能给人希望和力量。请你给这盏灯取个名字？”</h3><h3> “神灯”</h3><h3> “希望灯”</h3><h3> “愿望灯”</h3><h3> “梦想灯”</h3><h3> ……</h3><h3> 正如梅子涵所说，书籍就像神灯一样，它能照亮最遥远、最暗淡的生活。希望阅读常伴我们孩子们的一生。</h3>