<h1> 甘将心血化时雨，</h1><h1> 润出桃花一片红。</h1><h1> 为进一步推进新样态学校建设工作，高效落实课程内容，深化课堂教学改革，促进教师专业发展，培养一支素质过硬的教师队伍，充分发挥学区内名教师的辐射带动作用,打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的业务精湛，一专多能、善教会教的专业化教师队伍，根据磐石市教育局工作要求，经磐石市小学第四学区领导小组决定，在学区内按学科成立学科工作室。于5月29日，第四学区6所学校业务校长、主任、工作室主持人、每校各工作室成员代表在烟筒山中心小学举行了磐石市小学第四学区工作室启动仪式。</h1> <h1> 一、烟筒山镇中心校王占东主任宣布启动仪式开始。</h1><h1> 第四学区将以学科工作室为依托加速学区骨干教师队伍的形成；以学科工作室教研活动为依托，加速探讨学科课堂教学模式改革；以学科工作室研讨交流为依托，实施小课题实验研究。</h1><h3></h3> <h1> 二、烟筒山中心校于海河主任公布学区学科工作室组建情况及工作室主持人名单。</h1><h1> 第四学区共成立了十四个工作室，工作室成员定将加强学习，提升理论水平，并开展课堂实践，提升实践能力，开展形式多样活动，实现理论与实践有机结合，还会借力专家，助力工作室开展工作。</h1> <h3></h3><h1> 三、学区成员校各校教导主任为工作室主持人颁发聘书，教学副校长为工作室授牌。</h1><h1> 各工作室将结合当前教育改革发展要求，聚焦学生发展核心素养，构建学校发展新样态，加强学习，不断提升理论水平；立足课堂教学主阵地，助力课堂教学改革；按层培养形风格，出名师解决实际问题，出成果；成就名师队伍，助力磐石教育品牌。第四学区工作室将乘新样态之风，扬帆远航。</h1><h3></h3> <h1> 四、学区学科工作室主持人代表取柴河中心校黄成旭讲话。</h1><h1> 首先，她感谢教育局、进修学校、第四学区搭建了互相学习交流的平台，也感谢领导们的精心策划与老师们的大力支持。其次表示工作室将努力实现四个一:带好一个团队；抓好一个专题；做好一个展示；拿出一批成果。</h1> <h1> 学区学科工作室教师代表官马中心校单喜悦发言。</h1><h3></h3><h1> 习总书说:“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”教师肩负伟大历史史命，身为教师的我们必须全面提高自身素质，她代表所有工作室成员表明提高专业能力的决心，坚信借新样态的东风与区域工作室的平台大家会成为四有教师。</h1><h3></h3><h3></h3><h3><br></h3> <h1> 五、烟筒山镇中心校邸强副校长对本次活动做总结性讲话。</h1><h1> 他对工作室的成立表示祝贺，并提出五个建议:1.以课堂为中心，关注核心素养，坚持课堂第一、实践第一的原则。2.提升自己的能力。3.发挥工作单室的辅射作用。4.通过多种形式开展研究工作。5.希望工作室成员珍惜机会，积极学习，认真研究。最后祝工作室办出特色，成员收获满满。</h1> <h1> 磐石市小学第四学区工作室的成立定将成为区域教师能力的提高的阵地，也一定能够促使磐石市小学第四学区的成员校间紧密团结，在新样态学校建设大潮的推动下，学区各成员校定努力飞跃发展。</h1>