“串门”让幼儿园的区角活动活起来——一实幼儿园区域活动走班制

✨A~依然任

　幼儿园要以“游戏为基本活动”，随着幼儿园区域活动的开展，幼儿自主游戏得到了长足的发展。

　　2019年5月29日下午，一实幼儿园开展了庆六一欢乐周活动三以年级组为单位的“区域走班互访”活动，让幼儿自主选择区域，自主选择伙伴进行活动，利用年级组的力量为幼儿提供与投放更适合他们的区域材料。

教师向来访幼儿介绍本班进区卡的使用

　本次活动抓住了一个新的概念——“共享”。不仅是班级区域的共同拥有，更多是时间、特色材料、教师指导及幼儿合作的“享有”。

宝贝们兴奋地说：“这个好玩，我们班没有

小朋友们运用建构材料，发挥想象，搭建出一座座美丽的建筑~

大班小朋友更侧重于合作搭建，我们继续来看他们的作品吧~

美工区角创意无限，小朋友们大胆展开想象并动手操作，创作出了一幅幅美丽的作品。

走班区域活动打破了班级的界限，给予幼儿充分的选择权，丰富了幼儿的区域活动，同时学会与他人交往，培养情商。

　此次活动是同龄平行班大循环互访，满足了幼儿对不同游戏活动的兴趣需要，也激发了教师挑战教育智慧，更为下一步的混龄互访做好了铺垫。