培根说，“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。”总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，肯定是百害而无一利——让我们都来读书，读好书吧！ 吴老师正在召开以读书会为主题的班会 今天是我们的读书主题班会—书是认识自己，音乐是融化心情，就让书籍与音乐带我们浸入音符组成的书香世界。音乐与书籍都能“治愈”我们的心灵，让我们放下烦恼、忘记忧愁，在音乐的环绕下静静地品读一本书，感受心灵的纯净。“当音乐遇上阅读”绘本音乐会之《天鹅湖》，与古典乐现场演奏相结合的，是讲述者用动人的声音为大家讲述《天鹅湖》的绘本故事，这种全新形式能充分引导我们从音乐艺术的角度欣赏绘本作品。<br> 数学老师的阅读班会题目是阅读中的应用题 <h3> 数学是一门语言。 “数学教学就是数学语言的教学”，数学语言具有简洁、无歧义的特点，但数学符号往往内涵丰富，具一定的抽象性，尤其是符号语言和图式语言跟自然语言差别很大，而在阅读中语意转换频繁，要求灵活，这就给数学阅读带来一定难度.。阅读过程是一个转化的过程，是一个内部言语的转化过程，是新知识的同化和顺应的过程.。数学阅读常要求灵活转化阅读内容，如把一个抽象的内容转化为具体的或不那么抽象的内容;把用符号语言或图式语言表述的关系转化为文字语言的形式，及把文字语言表述的关系转化为符号或图式语言;用自己的语言来理解定义或定理等。因此，阅读对于数学的重要性不言而喻。</h3> 美术老师结合绘画，召开了特色的阅读班会——好读书，读好书 读书对于美术学科的好处:<br>1、可以使我们了解艺术的发生与发展的历史，了解各门艺术共同的最普遍、最一般的规律，了解艺术活动的基本原理和概念范畴，提高审美情趣和艺术修养，树立正确的审美观和艺术观。<br>2、了解我国优秀艺术传统和外国优秀艺术成果，理解和认识艺术风格、艺术流派和艺术思潮，熟悉中外艺术史上著名艺术家和经典艺术作品，学会赏析中外艺术作品的基本方法，提高感受美、鉴赏美的能力。<br>3、掌握艺术分类的基本原则，理解和认识各门艺术的基本知识和审美特征，培养对各种艺术的欣赏兴趣。<br>4、通过将艺术创作——艺术作品——艺术鉴赏作为一个完整的艺术系统来了解艺术生产的全过程，把握艺术活动系统各个环节之间的本质联系，科学地认识艺术系统内部的构成规律和艺术活动的内在规律与特点。 音乐老师在美丽的音乐声中召开了阅读班会——阅读融化心情 今天是我们的读书主题班会—书是认识自己，音乐是融化心情，就让书籍与音乐带我们浸入音符组成的书香世界。音乐与书籍都能“治愈”我们的心灵，让我们放下烦恼、忘记忧愁，在音乐的环绕下静静地品读一本书，感受心灵的纯净。“当音乐遇上阅读”绘本音乐会之《天鹅湖》，与古典乐现场演奏相结合的，是讲述者用动人的声音为大家讲述《天鹅湖》的绘本故事，这种全新形式能充分引导我们从音乐艺术的角度欣赏绘本作品。<br> <h3>体育老师结合体育健康知识普及阅读的重要。</h3> <h3>1、剧烈运动时和运动后不可大量饮水。
剧烈运动时，体内盐分随大量的汗液排出体外，饮水过多会使血液的渗透压降低，破坏体内水盐代谢平衡，影响人体正常生理功能，甚至还会发生肌肉痉挛现象。由于运动时，需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气，以满足运动需要。而大量饮水会使胃部膨胀充盈，妨碍膈肌活动，影响呼吸;血液的循环流量增加，加重了心脏负担，不仅不利于运动，还会伤害心脏。此外，大量饮水会使胃酸浓度降低，影响食物消化。长期大量运动后饮水容易得胃病。
2、进餐后不宜运动。
3、在不适当的地点运动会带来伤害。
4、不要在情绪不好的时候运动。<br></h3><h3>……</h3> <h3>班主任&美篇制作：郭斌</h3><h3>参与人员：语文老师——吴兆艳</h3><h3> 数学老师——郭斌</h3><h3> 美术老师——孙月冰</h3><h3> 音乐老师——张文文</h3><h3> 体育老师——王瑞豹</h3>