绽放吧，新教育！孟津县小浪底镇中心小学新教育纪实

晨懵鳕Dr

教育

我校

老师

随笔

学生

小浪底

课堂

中心小学

活动

师生

　　自新教育开展以来，在许主任的指导下，在任校长的带领下，我校以十大行动为推进点，认真开展每一项活动，让校园的每一个角落都充满着新教育的影子，让师生共同过一种幸福完整的教育生活。

　　在任校长的反复调查后提出：新教育是长期的教育，并非一蹴而就的教育。我校的新教育一定要结合实际，根据校情，师情，学情，因地制宜有序开展，不搞形式化，要真做真实验。十大行动不求面面俱到，但求切切实实。

　　为此任校长提出我校新教育五结合的理念：即与思政工作结合，与常规教学相结合，与基础教育相结合，与教研活动相结合，与课程改革相结合。通过实施新教育，达到课程全面开设，学生全面参与，教育质量全面提高，最终实现让师生过一种幸福完整的教育生活的目的。

教师随笔

教育生活是新鲜而充满活力的，教育的点滴都是值得被记录的。新教育开展初期，我校教师以随笔为起点，书写教育日记，展示教育生活。至此，我校教师共写随笔三百八十余篇，不同学科各有千秋。

名师大讲堂

　　其中，陈梦雪、谢明珠、李亚宁和郭婉婉老师在新教育中工作突出，被邀请至孟津县名师大讲堂进行经验交流。她们的经历带动着我校甚至整个小浪底镇的老师们不断学习交流，在新教育中共同成长。

陈梦雪老师交流会

　　陈梦雪老师在分享的过程中以个人经历，感染在场的每一位老师，随后应邀到常袋镇中心小学、县直小学、三实小等学校进行经验交流与分享。

学生随笔

　　教师书写随笔是为了记录教育生活，更是为学生树立一个榜样。老师们以自己的激情感染着每一位学生，于是每个孩子也拿起了笔，动起了手，记录下自己童年的点点滴滴。从孩子们充满童趣的随笔中，我们看到了他们的成长。

每月一事

　　德育工作是教育的重中之重，新教育的“每月一事”为我们确定了活动方向。我校少先大队辅导员郭婉婉老师结合每月一事和学生们年龄情况，设置一个长期螺旋上升式的计划表，让德育工作有据可依。

　　无论是三月的助人为乐雷锋月还是四月的烈士扫墓活动，还有萌动季节里，孩子们为小树挂上自制的“护身符”，都让孩子们能够走出教室，聆听窗外声音，学习书本以外更加宝贵的实践知识。

完美教室

　　让每一面墙都会讲话，让孩子们在一个完美的教室中开始享受每一天的学习生活。师生共同参与完美教室的布置，用心参与才会有归属感。

构建完美课堂 以生为主创生课堂

在新教育理论指导下，小浪底镇中心小学开展了“以构建理想课堂”为主题的教学研讨活动。活动以教研组为单位，分学科围绕理想课堂的三种境界、三个层次、四中课堂话语、六个维度进行了热情洋溢的探讨，一群鲜活的生命在一起彼此对话、唤醒、碰撞、交融、分享，尽情享受生命成长的快乐。

培养卓越口才

　　教学过程中，老师们不断创新。四一班的谢明珠老师创造性的开设了“说三道四”活动，模仿新闻采访播报的形式培养了学生们卓越口才，锻炼了学生们的语言组织能力。

书香校园 晨诵古韵

　　一日之计在于晨，我校的新教育在一步一步展开。晨诵午读成为我校新教育活动的一大落实点。任校长提出结合我校多年以来古诗背诵的活动，将晨诵与古诗结合，让孩子们在朝阳中品诗词经典。

小小图书馆

　　一个学校的好坏主要看学校的图书馆。小浪底镇中心小学作为乡村小学，基础设施比较薄弱，但我校依旧根据自身情况，让学生们自带数目，在每个班级组成了小小的图书角，让学生们有书可读，有故事可看。

亲子共读 家校共育，家长学校 异彩纷呈的社团活动

卢蒙晓老师指导的合唱团和葫芦丝小乐团精彩表扬赢得师生们的一致好评

　　卢巧茹和卢燕春两位老师指导的绘画剪纸团队赢得家长们的点赞

新教育，我们在路上

　　新教育，我们一直在路上。新教育，在路上的人只要不断行动，就会有收获。我们在这缓缓流过的岁月中，坚守着教师的那份责任，让新教育的火把点燃我们的激情，一步一步地走下去。