陈小云初中生物工作坊第七次活动

bear@蕾

　　2019年5月29日下午，我们工作坊成员齐聚义龙中学参加"陈小云初中生物工作坊"第七次活动，暨生物学科课堂教学观摩研讨活动。

此次活动目的旨在促进我坊教师的交流，共同研讨复习的有效策略，更好地迎战初中生物中考。

　　14：20活动准时拉开帷幕，首先由海口市义龙中学的桂秋老师带来一堂精彩的复习展示课《健康的生活》。

桂秋老师以近期流感盛行的生活现象导入本课，成功调动学生的学习积极性，接着桂秋老师以填空题的方式带着学生回顾第八单元的重要概念和相关知识点，并以思维导图的形式构建第八单元的知识体系。

学生积极举手抢答

接着老师用答题闯关的模式组织学生进行做题训练，及时发现学生回答的不正确时，教师不急不躁，发挥着引导者的角色，引导学生发现问题，并解决问题，

最后一个环节，桂秋老师投影学生的课堂训练答案，并请学生解析答案，充分发挥学生的主体地位。

吴海涛老师给桂秋老师点评

桂秋老师整体课堂驾驭能力很不错，课堂上讲练结合。在最后的做题闯关时，让学生展示答案并详细讲解和分析错题，充分发挥学生主体性

海转老师指出她非常喜欢桂秋老师这堂课，给她很大的启发，尤其是以闯关模式来答题，借鉴热门游戏的模式成功调动了学生的积极性，课堂效果热烈。

　　庄翠霞老师的讲座《初中生物中考复习策略》，庄老师指出，义龙中学从上学期开始进入备考状态，复习时间比较充分，第一轮复习利用资料《导与练》进行知识梳理，第二轮利用资料《初中毕业达标检测》进行复习，第三轮采取模拟测试的方式，提高学生的答题技巧训练。

庄老师指出，义龙中学初二年级的老师们根据学生学情进行分段复习，把早读时间、课间时间都见缝插针地用起来。多管齐下，学生的成绩有所提高。

各个学校的老师们纷纷分享自己备考的策略，交流备考时遇到的困难，共同寻求解决方法。

　　此次活动内容丰富，收获颇丰，为我今后的教学方法和备考策略提供了很好的思路。