<h3> 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提升学生的数学核心素养，发展学生的个性特长，我校于2019年5月28日举行了第二届数学计算竞赛活动。</h3> <h3> 比赛由数学老师交叉监考，交叉阅卷。上午10时40分，比赛铃声一响，孩子们就分秒必争地算了起来。他们神情专注，认真细致，仿佛个个都要争当计算小能手。</h3> <h3> 当天下午，各班数学计算比赛成绩全部出炉。教导部门根据学生分数的高低评出了相应的奖项，学校给获奖学生准备了奖品，第二天便举行了颁奖仪式。</h3> <h3> 本次比赛不仅赛出了同学们计算的速度和准确性，还赛出了同学们的能力和风采。同学们纷纷表示，他们喜欢数学计算比赛，希望能多举行此类竞赛。</h3> <h3> 此次竞赛活动，提高了学生的计算能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力，进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣，为全面培养学生的数学核心素养奠定了扎实的基础。</h3>